近代西方教育家（）认为，人只有通过感觉的直观才会获得深刻的印象。因此他要求教师在可能的范围内把一切事物尽可能地放在儿童的感官面前。

[单选题]教育家（）把“一切事物都应该尽量地放到感官的面前”作为教师的一则“金科玉律”。A . 夸美纽斯B . 蒙台梭利C . 杜威D . 奥尔夫

[单选题]在西方教育史上，认为教育就是"把一切事物教给一切人类的全部艺术"的教育家是（）。A . 培根B . 夸美纽斯C . 巴班斯基D . 赫尔巴特

[单选题]提出“教育就是把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是（）。A . 夸美纽斯B . 杜威C . 赫尔巴特D . 布鲁纳

[单选题]提出“教育就是把一切事物都教给一切人类的全部艺术”的教育家是（）。A.杜威B.洛克C.夸美纽斯D.赫尔巴特

[单选题]提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是（ ）A．培根B．夸美纽斯C．赫尔巴特D．赞可夫

[试题]提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是()A．培根B．夸美纽斯C．赫尔巴特D．赞科夫

[单选题]提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是（ ）。A．夸美纽斯B．赞科夫C．苏霍姆林斯基D．杜威

[单选题]提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是[ ]A．培根B．夸美纽斯C．赫尔巴特D．赞可夫

[单选题]提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人们的全部艺术”的教育家是（）。A . 培根B . 夸美纽斯C . 赫尔巴特D . 赞科夫

[单选题]提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物交给一切人类的全部艺术”的教育家是（）。A . 培根B . 夸美纽斯C . 赫尔巴特D . 赞可夫