A.接受学习导致机械学习,发现学习导致意义学习
B.接受学习导致意义学习,发现学习导致机械学习
C.接受学习与发现学习都导致意义学习
D.接受学习与发现学习都可能是有意义的,也可能是机械的
[单选题]下列()说法符合奥苏伯尔的观点。A.接受学习导致机械学习,发现学习导致意义学习B.接受学习导致意义学习,发现学习导致机械学习C.接受学习与发现学习都导
[单选题]下列哪种说法符合奥苏伯尔的观点?( )。A.接受学习必然导致机械学习,发现学习必然导致意义学习B.接受学习必然导致意义学习,发现学习必然导致机械学习C
[单选题]下列哪种说法是符合奥苏伯尔观点的?()A.接受学习导致机械学习,发现学习导致意义学习B.接受学习导致意义学习,发现学习导致机械学习C.接受学习与发现学
[单选题]()强调知识的情境性属于奥苏伯尔的观点。A . 皮亚杰;B . 信息加工心理学;C . 行为主义心理学;D . 社会建构主义;
[单选题]下列观点不属于奥苏伯尔的学习观的一项是( )。A.学习任何一种新的知识技能,都是以已经习得的.从属于它们的知识技能为基础的B.有意义学习与机械学习.发
[问答题] 简述奥苏伯尔的有意义接受学习论的主要观点。
[单选题]奥苏伯尔提出的()的概念。A.发现学习B.观察学习C.有意义学习D.问题解决学习
[问答题] 奥苏伯尔教学设计的原则
[单选题]奥苏伯尔提出()教学策略。A.先行组织者B.动机化学习C.定势优先说D.策略迁移
[单选题]奥苏伯尔提出()教学策略。A.先行组织者B.动机化学习C.定势优先说D.策略迁移