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[单选题]

幼儿的学习是否有意义，关键是（）。

A.采用接受学习的方法

B.采用发现学习的方式

C.是否会学习

D.教师能否激发幼儿的主动性

参考答案与解析：

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幼儿的学习是否有意义，关键是（）。

[单选题]幼儿的学习是否有意义，关键是（）。A.采用接受学习的方法B.采用发现学习的方式C.是否会学习D.教师能否激发幼儿的主动性

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    • 幼儿的学习是否有意义，关键在于幼儿采用哪种学习方式。

    [判断题] 幼儿的学习是否有意义，关键在于幼儿采用哪种学习方式。A . 正确B . 错误

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    • 幼儿的学习是否有意义，关键在于幼儿采用哪种学习方式。（）

    [判断题]幼儿的学习是否有意义，关键在于幼儿采用哪种学习方式。（）A.对B.错

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    • 有意义的学习是( )。

    [单选题]有意义的学习是（ ）。A．以主动方式实现的B．以对比方式实现的C．以同化方式实现的D．以发现方式实现的．

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    • 有意义的学习

    [名词解释] 有意义的学习

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    • 什么是有意义学习?有意义学习的条件有哪些?

    [问答题] 什么是有意义学习?有意义学习的条件有哪些?

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    • 奥苏贝尔强调的有意义的接受学习是指学习材料有意义。（）

    [判断题]奥苏贝尔强调的有意义的接受学习是指学习材料有意义。（）A.对B.错

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    • 奥苏贝尔强调的有意义的接受学习是指学习材料有意义。（）

    [判断题]奥苏贝尔强调的有意义的接受学习是指学习材料有意义。（）A.对B.错

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    • 奥苏贝尔强调的有意义的接受学习是指学习材料有意义。（）

    [判断题]奥苏贝尔强调的有意义的接受学习是指学习材料有意义。（）A.对B.错

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    • 什么是有意义学习？进行有意义学习的条件是什么?

    [问答题]什么是有意义学习？进行有意义学习的条件是什么?

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    • 幼儿的学习是否有意义，关键是（）。