一篇课文，如果记忆20次能够达到背熟，那么如果要想达到最佳的学习程度，应该记忆（）次。

[单选题]一篇课文，如果记忆20次能够达到背熟，那么如果要想达到最佳的学习程度，应该记忆（ ）次A．20B．25C．30、D．40

[单选题]一篇课文，如果记忆20次能够到达背熟，那么如果要想达到最佳的学习程度，应该记忆（  ）次。A.20B.25C.30D.40

[单选题]小学生背诵课文时，为达到最佳的记忆效果，学习程度最好达到（　）。A.200%B.150%C.100%D.50%

[试题]根据适当过渡学习原理，要想使记忆效果达到最好，学习的熟练程度应达到刚好能够回忆出来的次数的（）。A．100%B．120%C．150%D．200%E．250%

[单选题]根据适当过度学习原理，要想使记忆效果达到最好，学习的熟练程度应达到刚好能够回忆出来的次数的（　　）。A.100％B.120％C.150％D.200％

[单选题]根据适当过度学习原理，要想使记忆效果达到最好，学习的熟练程度应达到刚好能够回忆出来的次数的（）。A.100%B.120%C.150%D.2005

[单选题]如果要想记忆效果好，过度学习的程度应保持在（）A . 120%B . 130%C . 140%D . 150%

[单选题]研究表明．要获得最佳的记忆效果，学习程度需达到()A .50%B .100%C .150%D .200%

[主观题]研究表明，要获得最佳的记忆效果，学习程度需达到50%。 （ ）此题为判断题(对，错)。

[填空题] 过度学习达到_________%时，记忆保持效果最佳。