美国人本主义心理学家()提出了非指导性教学法。

[单选题]1943年，美国人本主义心理学家马斯洛提出了著名的（）A . X-Y理论B . 需求层次理论C . 学习型组织理论D . 强化理论

[单选题]美国人本主义心理学家马斯洛认为，（ ）。A．需要分为不同的层次B．需求层次的等级是绝对的C．较低层次的需要占有主导地位D．人类动机来自对事实的解释E．需要层次越低，力量越强大

[单选题]1943年，提出了著名“需求层次理论”的是美国人本主义心理学家（）A .麦克鲁斯基B .亚当·斯密C .马斯洛D .汤姆·W·戈特

[判断题] 美国人本主义心理学家马克斯·韦伯提出了“人类基本需求层次论。A . 正确B . 错误

[单选题]第 20 题 下列心理学家中，属于人本主义心理学家的是，（　　）A．华生B．罗杰斯C．斯金纳D．弗洛伊德

[单选题]提出非指导性教学模式的心理学家是（）A.奥苏伯尔B.斯金纳C.罗杰斯D.布鲁姆

[单选题]提出“需要层次论”的人本主义心理学家是（ ）。A．埃里克森B．罗杰斯C．马斯洛D．弗洛伊德E．华生

[单选题]下列心理学家属于人本主义心理学流派的是（　）。A.弗洛伊德B.罗杰斯C.魏特海默D.斯金纳

[单选题]人本主义心理学家马斯洛对人的需要做了全面分析，提出了（）。A.成就动机理论B.三维归因学说C.自我效能感理论D.需要层次理论

[单选题]人本主义心理学家马斯洛对人的需要做了全面分析，提出了（）。A.成就动机理论B.三维归因学说C.自我效能感理论D.需要层次理论