“口头语言逐步过渡到书面语言，思维仍以形象思维为主”，具有这样特点的人处于哪个发展阶段。（）

[单选题]“口头语言逐步过渡到书面语言，思维仍以形象思维为主”，具有这样特点的人处于哪个发展阶段。（）A.婴儿期B.幼儿期C.童年期D.少年期

[单选题]“口头语言逐步过渡到书面语言，思维仍以形象思维为主”，具有这样特点的人的发展的那一阶段：（）A .婴儿期；B .幼儿期；C .童年期；D .少年期

[判断题] ()口头语言具有规范、准确、严谨、丰富等特点，是书面语言产生的源头。A . 正确B . 错误

[主观题]自然语言包括书面语言、口头语言、体态语言。（ ）

[问答题] 口头语言、书面语言和体态语言都有什么区别和联系？

[单选题]语言()可以归纳为口头语言、书面语言和体态语言三个种类。A .记录形式B .表达形式C .表达技巧D .沟通艺术

[单选题]幼儿阶段开始出现书面语言的发展，其书面语言发展的重点是（）A.写字B.写作C.识字D.阅读

[单选题]青少年思维发展的基本模式是由形象思维、抽象思维过渡到辩证思维，主要特点是思维逐步（）。A . 逻辑化B . 概括化C . 符号化D . 理论化

[主观题]语言是书面代码符号;言语是口头传递信息符号;书面语言符号和口头语言符号都是语言符号。()此题为判断题(对，错)。

[判断题] “幼儿口头语言和书面语言发展关键时间的调查”主要调查儿童的语言发展特征随时间推移而发展变化的情况，它属于相关调查。A . 正确B . 错误