[单选题]
以培养学生科学的态度和创造精神为主的课外活动是（）。
A.学科活动
B.文学艺术活动
C.科技活动
D.社会活动
参考答案与解析：
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相关试题
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以培养学生科学的态度和创造精神为主的课外活动是()。
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[单选题]以培养学生科学的态度和创造精神为主的课外活动是()。A .学科活动B . 文学艺术活动C . 科技活动D . 社会活动
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以培养学生科学的态度和创造精神为主的课外活动是（）。
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[单选题]以培养学生科学的态度和创造精神为主的课外活动是（）。A.学科活动B.文学艺术活动C.科技活动D.社会活动
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根据课外活动的机能可将课外活动分为接受性活动.创造性活动和（ ）。
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[单选题]根据课外活动的机能可将课外活动分为接受性活动.创造性活动和（ ）。A.探究性活动B.发现性活动C.训练性活动D.社会性活动
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根据课外活动的机能可将课外活动分为接受性活动、创造性活动和（）。
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[单选题]根据课外活动的机能可将课外活动分为接受性活动、创造性活动和（）。A.探究性活动B.发现性活动C.训练性活动D.社会性活动
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根据课外活动的机能可将课外活动分为接受性活动、创造性活动和（）。
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[单选题]根据课外活动的机能可将课外活动分为接受性活动、创造性活动和（）。A.探究性活动B.发现性活动C.训练性活动D.社会性活动
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根据课外活动的机能可将课外活动分为接受性活动、创造性活动和（）。
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[单选题]根据课外活动的机能可将课外活动分为接受性活动、创造性活动和（）。A.探究性活动B.发现性活动C.训练性活动D.社会性活动
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学生是课外活动的主体,教师在课外活动中主要起___________作用。
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[试题]学生是课外活动的主体，教师在课外活动中主要起___________作用。
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学生是课外活动的主体，教师在课外活动中主要起（）作用。
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[问答题]学生是课外活动的主体，教师在课外活动中主要起（）作用。
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小学课外活动给学生提供了更大的自由和活动的空间，这说明课外活动具有（）。
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[单选题]小学课外活动给学生提供了更大的自由和活动的空间，这说明课外活动具有（）。A.自主活动性B.自愿参与性C.形式多样性D.内容开放性
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