新教师的课后评价要比专家型教师更多地关注课堂中发生的（）。

[判断题] 课后评价时，专家型教师和新教师关注的焦点相同。()A . 正确B . 错误

[单选题]新教师更多关注课堂中发生的细节，专家型教师很少谈论课堂管理问题和自己的教学是否成功。这是反映二者在()方面的差异。A .课时计划B .教学过程C .课后评价D .教学策略

[单选题]新教师更多关注课堂中发生的细节，专家型教师则多谈论学生对新材料的理解情况，很少谈论课堂管理问题和自己的教学是否成功．这是反映二者在()的差异．A．课时计划B．教学过程C．课后评价D．教学策略

[判断题]与新手型教师相比，专家型教师会更多地关注课堂中发生的细节（　　）A.对B.错

[问答题]专家型教师与新教师在课后评价方面表现出什么不同?

[单选题]新教师更多关注课堂中发生的细节．专家型教师则很少谈论课堂管理问题和自己教学是否成功。这反映二者在（）方面的差异。A.课时计划B.教学过程C.课后评价D

[试题]专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在______、课堂教学过程和课后评价三个方面。

[试题]专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在________、课堂教学过程和课后评价三个方面。

[问答题]专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在（）、课堂教学过程和课后评价三个方面。

[问答题]试述专家型教师与新教师在课堂教学过程的差异。