窦桂梅老师在执教《落叶》一课时有这么一个片段：
老师在屏幕上打出了课文的第一句话：“秋天到了，天气凉了，一片片的树叶从树枝上落下来。…‘请同学们认真地看这一句话，”窦老师提示道：“这句话中有一个词语很有趣，请大家找一找!”片刻.学生找到了“一片片”这个词。窦老师先请学生读一读这个词，然后在黑板上画了一片树叶。问大家：“这就是‘一片片'的树叶吗？”学生回答说：“不是。”窦老师转身又在黑板上画了一片树叶.问大家：“那么是两片喽？”“不是两片，‘一片片'是指好多好多片树叶!是指许多片树叶!”学生回答。“那应该怎样读这个词？”窦老师问。于是，学生轻轻地读起来“秋天到了，天气凉了，一片片的树叶……”“要读出你的体会，要读出你的理解!”窦老师启发着。
一会儿，窦老师请学生起来读这一句话。
生1：（读得很流利，但不够有感情）
师：这是你的感受，很好!（又请一位学生来读）
生2：（读得很有感情，在读“落”和“一片片”的时候放慢了速度，加重了语气）
师：（肯定了学生对课文的理解，随后，问大家）你们想想，树叶是怎样往下落的？
生3：慢慢地、一片一片地往下落。（边说边加上优美舒展的动作）
师：这落叶多美啊!飘飘洒洒……
生4：（不由自主地接了上去）随风舞动……
师：很有诗意啊!（教室里响起了一阵掌声）
师：还有想说的吗？
生5：树叶慢慢地飘落下来……
师：（边说边做动作）就这样，落叶像小蝴蝶、像小蜻蜓，多快乐啊!大家快读啊，现在，你就是小蝴蝶、小蜻蜓，轻轻地落下来了……
问题：请从新课程理念的角度评价这个片段的教学。

[案例分析题] 窦桂梅老师在执教《落叶》一课时有这么一个片段：老师在屏幕上打出了课文的第一句话："秋天到了，天气凉了，一片片的树叶从树枝上落下来。""请同学们认真地看这一句话，"窦老师提示道："这句话中有一个词语很有趣，请大家找一找！"片刻，学生找到了"一片片"这个词。窦老师先请学生读一读这个词，然后在黑板上画了一片树叶，问大家："这就是‘一片片’的树叶吗？"学生回答说："

[问答题] 《一句话》诗中“一句话”、“火”、“火山”、“霹雳”的隐喻含义。

[名词解释] 一句话新闻

[单选题]“请稍等。”这一句话翻译为英语有( )。A．Please wait for a little while.B．just a little.C．just a minute.D．wait a moment.

[问答题] 介绍《一句话》作者？

[判断题] 《一句话》一诗中“一句话”就是“咱们的中国”，揭示了全诗的主题。A . 正确B . 错误

[多选题] “请稍等。”这一句话翻译为英语可以是（）。A .Please wait for a little while.B、just a little.B . C、just a minute.D、wait a moment.

[单选题]礼仪的一句话就是（）A . 潇洒自如B . 彬彬有礼C . 处理好关系D . 礼仪就在我们身边

[单选题]下列哪一句话正确（）A . 慢性非传染性疾病已成为人口的首要死因B . 慢性传染性疾病已成为人口的首要死因C . 非传染性疾病已成为人口的首要死因D . 传染性疾病已成为人口的首要死因E . 慢性非传染性疾病已成为人口的首要死因之一

[单选题]《一句话》“有一句话能点得着火”中的“火”的隐喻意义是（）。A . 广大民众B . 革命的声威C . 民众革命情绪D . 民众革命