A.以自我为中心
B.概念守恒
C.抽象思维
D.运算思维
[单选题]前运算阶段儿童思维的特点是( )。A.以自我为中心B.概念守恒C.抽象思维D.运算思维
[单选题]前运算阶段的儿童,其思维的典型特点是( )。A.自我中心性B.客体永久性C.守恒性D.可验证性
[单选题]前运算阶段的儿童其思维的典型特点是()A .自我中心性B .客体永久性C .守恒性D .可验证性
[单选题]前运算阶段的儿童其思维的典型特点是()。A.自我中心性B.客体永久性C.守恒性D.可验证性
[单选题]前运算阶段的儿童其思维的典型特点是()。A.自我中心性B.客体永久性C.守恒性D.可验证性
[多选题] 前运算阶段儿童思维的特征是()。A . 自我中心B . 多维思维C . 思维的可逆性D . 思维的不可逆性
[单选题]前运算阶段儿童的思维特征是( )。A.单维思维B.具体逻辑推理C.思维的不可逆性D.自我中心
[多选题] 处于前运算阶段的儿童,其思维的基本特点表现在()。A . 守恒性B . 相对具体性C . 不可逆性D . 自我中心性
[问答题] 简述形式运算阶段儿童的思维特点。
[判断题] 皮亚杰的“三山实验”表明,前运算阶段儿童的主要思维特点是自我中心主义。A . 正确B . 错误