A.揭示了意识的能动作用
B.夸大了意识的能动作用
C.夸大了人本性的作用
D.表明物质决定意识
[单选题]孟子说:“尽其心知其性,知其性,知天矣。”这一命题( )A.深刻地揭示了意识的能动作用B.夸大了意识的能动作用C.夸大了人本性的作用D.夸大了自然的作用
[问答题] 孟子曰:“尽其心者,知其性也。知其性,则知天矣。存其心,养其性,所以事天也。夭寿不贰,修身以俟之,所以立命也。”《孟子•尽心上》问题:请简要翻译上文?
[问答题] 翻译:孟子曰:“尽其心者,知其性也。知其性,则知天矣。存其心,养其性,所以事天也。殀寿不贰,修身以俟之,所以立命也。”
[单选题]“天知、神知、我知、子知”,最早是汉代人杨震说的,他说这句话的目的是为了:A . 拒绝收礼B . 劝人投案C . 替人投案D . 向人发誓
[判断题] “知其白,守其辱”这句话中,“辱”的意思是“黑”与“白”相对。A . 正确B . 错误
[单选题]朱熹说:“学之之博,未若知之之要;知之之要,未若行之之实。”这句话强调()。A.学习得广博B.掌握要点C.付诸行动D.学问广不如精
[单选题]“知是行之始,行是知之成”这句话表明在德育过程中()A .知与行是紧密联系的B .知比行重要C .行比知重要D .知与行是可以分割开的
[单选题]“知是行之始,行是知之成。”这句话表明在德育过程中()。A.知和行是紧密联系的B.知比行重要C.行比知重要D.知和行是可以分开的
[单选题]“知是行之始,行是知之成”这句话表明在德育过程中()A.知与行是紧密联系的B.知比行重要C.行比知重要D.知与行是可以分割开的
[单选题]“知是行之始,行是知之成”这句话表明在德育过程中()。A.知与行是紧密联系的B.知比行重要C.行比知重要D.知与行是可以分割开的