“修身.齐家.治国.平天下”或“有德性的生活”与“幸福”这个教学目标的取向属于（　）。

[单选题]修身、齐家、治国，平天下，是（）的幸福观。A . 佛家B . 法家C . 儒家D . 道家

[单选题]“修身”、“齐家”、“治国”、“平天下”出自（）。A . 道家典籍B . 儒家典籍C . 墨家典籍D . 法家典籍

[单选题]“修身、齐家、治国、平天下”出自( )。A.《论语》B.《孟子》C.《大学》D.《中庸》

[单选题]“修身、齐家、治国、平天下”出自（）。A.《论语》B.《孟子》C.《大学》D.《中庸》

[单选题]“修身、齐家、治国、平天下”是（）的理念。A . 儒家B . 道家C . 法家D . 佛家

[问答题] “修身，齐家，治国，平天下”的含义是什么？

[填空题] 儒家经典说：“修身、齐家、治国、平天下”，齐家成为治理国家安定天下的（）。

[单选题]关于“正心、修身、齐家、治国、平天下”的说法原出自（）。A.《论语》B.《大学》C.《中庸》D.《孟子》

[单选题]古人云：“修身、齐家、治国、平天下”，对“修身”理解错误的是（）。A .“修身”是做品行端正的人 B .“修身”是做好其他事情的基础 C .“修身”是指对仪表的修饰 D .“修身”要内外兼修

[单选题]《大学》里面说到“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”是（　　）。A.普遍性目标取向B.行为性目标取向C.生成性目标取向D.表现性目标取