提出假设阶段中的创造性包括了阐述问题的能力、组织问题的能力、输出问题解决方案的能力。

[多选题]学科问题解决的教学，要提高学生问题解决能力，需要（　）。A.提高问题解决需要的储备知识的质量B.掌握问题解决的思维方法C.引导学生通过反思来发展自我监

[问答题]联系实际，阐述问题解决能力训练的基本步骤。

[判断题]问题解决有两种类型：常规性问题解决和创造性问题解决。（　　）A.对B.错

[问答题] 如何提高学生的问题解决能力?

[问答题] 简述如何提高问题解决的能力。

[问答题]怎样提高学生的问题解决能力?

[单选题]下列主要侧重问题解决能力的是（）。A .设计性实验B .观察性实验C .学习操作性实验D . D.独立操作性实验

[问答题]简述如何提高学生的问题解决能力。

[问答题]简述问题解决能力训练的基本步骤。

[问答题]问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设、（）。