美国80年代以来倡导的谋求平等与高质量兼得的教育是指（　）。

[单选题]在“大众主义”教育所追求的平等与高质量的关系中高质量是教育公平的（　）。A.前提B.基础C.保障D.基本构成

[单选题]联合国教科文组织自80年代以后响亮地提出了（　）的口号，它谋求全体公民平等地接受高质量教育的权利，标志着教育民主化发展到了新的历史阶段。A.“全民教育

[多选题] 美国20世纪80年代以来的美国教育改革主要集中在（）A . 确立新世纪教育发展目标B . 进一步推进教育市场化进程C . 提高教育质量D . 增进教育公平

[问答题,论述题] 谈谈我国80年代以来教育管理学的发展情况。

[单选题]19世纪80年代—90年代签订的不平等条约与19世纪40年代—50年代的不平等条约相比，最主要的不同点是：（）A .割取中国领土的面积更大B .索取的赔款额不断加大C .通商的开放口岸深入腹地D .列强获得对华输出资本特权

[问答题,论述题] 评述20世纪80年代以来美国的教育改革，以及对我们的启示。

[填空题] 自20世纪70年代至80年代，美国政府部门广泛推行了全面质量管理运动，倡导政府部门积极寻求（）的基本需求，尽力追求产品与服务品质，并通过不断发展的组织体系与能力稳定改进服务品质。

[填空题] 没有高质量的生球，就没有高质量的（）。

[单选题]无缝和高质量的服务管理，是指（）。A.对服务提供方的管理B.对供方的管理C.对相关方的管理D.对分供方的管理

[问答题] 简述20世纪80年代以来世界教育改革的特点。