如下对班级授课组织的基本特征，描述不正确的是（　）。

[问答题] 班级授课组织四个基本特征

[问答题] 简述班级授课制的基本特征。

[问答题]简述班级授课制的基本特征。

[单选题]以下对班级授课制的优点描述不正确的是（）。A.有利于提高教学效率B.有利于发挥教师主导作用C.有利于发挥集体的教育功能D.有利于培养学生兴趣、特长和发

[单选题]以下对班级授课制的优点描述不正确的是（）。A.有利于提高教学效率B.有利于发挥教师主导作用C.有利于发挥集体的教育功能D.有利于培养学生兴趣、特长和发

[单选题]对班级授课制认识不正确的是（）。A . 班级授课制可以经济有效地大面积培养人才B . 班级授课制有利于发挥教师的主导作用C . 班级授课制可以满足学生个性化的学习需要D . 班级授课制有利于学生多方面的发展

[单选题]对于催化剂的基本特征的描述，其中不正确的是（）。A . 对可逆化学反应而言，催化剂不能改变逆反应的速率，所以破坏了化学平衡。B . 催化剂对化学反应具有选择性，即一种催化剂只能改变特定的化学反应。C . 催化剂只能改变化学热力学平衡上可能进行的化学反应。D . 催化剂得数量、基本性状不会发生变化，催化剂的组分不进入化学产物之中。

[单选题]知觉的基本特征中不正确的是A.知觉的选择性B.知觉的整体性C.知觉的相对性D.知觉的理解性E.知觉的恒常性

[单选题]知觉的基本特征中不正确的是A.知觉的选择性B.知觉的整体性C.知觉的相对性D.知觉的理解性E.知觉的恒常性

[单选题]下列有关教学组织形式之班级授课的说法中，不正确的说法是：（）A .由教师设计、组织并上”课”，不利于发挥教师的主导作用。B .学生的学习主要是接受性学习，不利于培养学生的探索精神、创造能力和实际操作能力。C .时间、内容和进程都程序化、固定化，难以在教学活动中容纳更多的内容和方法。D .教学活动多由教师做主，学生学习的主动性和独立性受到一定程度的限制