A.学生的自学过程
B.小组讨论
C.由导师小组讨论后形成的学习问题
D.探索新知识
[单选题]以问题为基础的教学法的特点不包括A.突出以教师为中心B.强调以学生为主体C.促进学生的自学动机D.提高学生自己解决问题的能力
[问答题]以问题为基础的教学法实施一种新的教学过程,学生以()为单位进行学习。
[单选题]问题驱动教学法(PBL)教学法的基础是( )。A.确定研讨主题B.反馈评价C.问题设计D.创建对话氛围
[单选题]以问题为基础的教学法是美国神经病学教授巴罗斯(Barrows HS)创立的,以下叙述正确的是( )A.以学生的问题为基础B.以教师为核心小组讨论C.教师是学生的导学者D.激发学生思考E.提高解决问题的技能
[单选题]程序教学法,直接教学法和支架式教学法分别是()学习理论的教学应用。A . 行为主义,建构主义,认知主义B . 建构主义,行为主义,认知主义C . 认知主义,行为主义,建构主义D . 行为主义,认知主义,建构主义
[多选题]以问题为基础的教学法是美国神经病学教授巴罗斯(BarrowsHS)创立的,以下叙述正确的是()A.以学生的问题为基础B.以教师为核心小组讨论C.教师是
[多选题]以问题为基础的教学法是美国神经病学教授巴罗斯(BarrowsHS)创立的,以下叙述正确的是()A.以学生的问题为基础B.以教师为核心小组讨论C.教师是
[多选题]以问题为基础的教学法是美国神经病学教授巴罗斯(BarrowsHS)创立的,以下叙述正确的是()A.以学生的问题为基础B.以教师为核心小组讨论C.教师是
[多选题]以问题为基础的教学法是美国神经病学教授巴罗斯(BarrowsHS)创立的,以下叙述正确的是()A.以学生的问题为基础B.以教师为核心小组讨论C.教师是
[多选题]以问题为基础的教学法是美国神经病学教授巴罗斯(BarrowsHS)创立的,以下叙述正确的是()A.以学生的问题为基础B.以教师为核心小组讨论C.教师是