A.自学
B.训练
C.培训
D.教育
[单选题]科学知识在未用于生产之前,只是一种意识形态的生产力,要把意识形态的生产力转为人能掌握并用于生产的现实生产力,必须依靠()。A.自学B.训练C.培训D.
[单选题]科学知识在未用于生产之前,只是一种意识形态的或潜在的生产力,要把潜在的生产力转为人能掌握并用于生产的现实生产力,必须依靠( )。A.自学B.训练C.培训D.教育
[单选题]科学知识在未用于生产之前,只是一种潜在的生产力,要把潜在的生产力转化为可以用于生产的现实生产力,必须依靠()A.自学B.训练C.培训D.教育
[单选题]科学知识在未用于生产之前,只是一种潜在的生产力,要把潜在的生产力转化为可以用于生产的现实生产力,必须依靠()A.自学B.训练C.培训D.教育
[单选题]科学知识在未用于生产之前,只是一种潜在的生产力,要把潜在的生产力转化为可以用于生产的现实生产力,必须依靠()A.自学B.训练C.培训D.教育
[问答题]科学知识在没有被应用于生产实践之前,只是一种意识形态的或潜在的生产力,只有依靠(),才能使其转化为物质形态的、现实的生产力。
[主观题]教育在科学知识形态生产力和再生产力的作用。
[问答题] 教育在科学知识形态生产力和再生产力的作用。
[主观题]科学技术是知识形态的生产力,它一旦加入生产过程,就转化为物质生产力。()
[判断题] 科学技术是知识形态的生产力,它一旦加入生产过程,就转化为物质生产力。()A . 正确B . 错误