A.理性一经济人
B.社会人
C.自我实现人
D.观念人
[单选题]组织文化理论的崛起带来了组织行为学和管理理论研究中两个基本假设的突破,即关于( )和“生活组织”两个假定的确立。A.理性一经济人B.社会人C.自我实现
[单选题]组织文化理论的崛起带来了组织行为学和管理理论研究中两个基本假设的突破,即关于()和“生活组织”两个假定的确立。A.理性一经济人B.社会人C.自我实现人
[单选题]组织文化理论的崛起带来了组织行为学和管理理论研究中两个基本假设的突破,即关于()和“生活组织”两个假定的确立。A.理性一经济人B.社会人C.自我实现人
[单选题]组织文化理论的崛起带来了组织行为学和管理理论研究中两个基本假设的突破,即关于()和“生活组织”两个假定的确立。A.理性一经济人B.社会人C.自我实现人
[单选题]组织文化理论的崛起带来了组织行为学和管理理论研究中两个基本假设的突破,即关于( )和“生活组织”两个假定的确立。A.理性一经济人B.社会人C.自我实现
[单选题]组织文化理论的崛起带来了组织行为学和管理理论研究中两个基本假设的突破,即关于()和“生活组织”两个假定的确立。A . 理性一经济人B . 社会人C . 自我实现人D . 观念人
[填空题] 课程组织包括两个纬度,即“垂直组织”和()。
[问答题] 简述现代管理理论的两个基本前提。
[问答题] 论述组织文化理论的地位和作用。
[填空题] 课程组织的两个基本标准:垂直组织的标准和()。