[单选题,A2型题,A1/A2型题] 某病区护理人员的工作方式是：一位责任护士对其所管患者从入院到出院提供连续、全面、整体的护理。该种工作方式是（）。A . 个案护理B . 责任制护理C . 经验护理D . 小组护理E . 综合护理
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 护士长开展工作一般是从科室的整体出发，全面统筹规划。这个工作方式体现了与计划工作的某项原则一致，该项原则是（）。A . 核心原则B . 考核原则C . 重点原则D . 系统原则E . 平等原则
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 肝胆外科病区值班护士发现一名患者不在医院且没有请假，此时护士首先应报告的对象是（）。A . 肝胆外科主任B . 外科总护士长C . 病人家属D . 肝胆外科病区护士长E . 护理部主任
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 某病区护士人员的工作方式是：一组护理人员应用护理程序的工作方法，共同完成对一组病人的护理工作。该种工作方式是（）。A . 小组护理B . 综合护理C . 个案护理D . 责任制护理E . 经验护理
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 护理管理者在人力资源管理上，应遵循某项原则使得在保证优质、高效的基础上减少人力成本的投入，该项原则是（）。A . 病人优先原则B . 合理分配原则C . 合理组合原则D . 经济效能原则E . 动态调整原则
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 控制能反映其在计划实施前就采取预防措施的是（）。A . 定期控制B . 间接控制C . 前馈控制D . 资金控制E . 人员控制
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 属于授权的原则中最根本的一条准则是（）。A . 公平公正B . 职责分明C . 合理合法D . 视能授权E . 一律平等
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 护士组长小江今天对新入护士行病区基本管理知识的考试。当问到新护士如何处理医用垃圾时，小江做了如下回答，其中提示组长还需要再次强调垃圾处理方法的一项是（）。A . 病区的垃圾可分为医用垃圾和生活垃圾B . 针头放在利器盒中C . 医用垃圾使用红塑料袋D . 废弃的血标本放在黄色袋中E . 综合处理医用垃圾时做好个人防护
[单选题,A2型题,A1/A2型题] “乳腺癌的发生率”属于控制中的（）。A . 前馈控制B . 定期控制C . 全面控制D . 反馈控制E . 直接控制
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 新护士小李第一天值班，由于欠缺工作经验而发生了护理差错，她立即向病区护士长作了报告。该护士长上报护理部的时间要求是（）。A . 一班内，即8小时内B . 1天内C . 2天内D . 不超过3天E . 1周内
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 某护士长每周排班都是根据患者数量、患者的病情等，配备数量合适、优势互补的护理人员。她的这种做法符合护理排班的原则是（）。A . 以病人为中心原则B . 重点原则C . 合理结构原则D . 平等原则E . 经济效能原则
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 关于授权原则，不正确的是（）。A . 视能授权B . 公平竞争C . 合法合理D . 监督控制E . 权责对等
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 关于有效沟通的原则，不包括（）。A . 目的明确原则B . 事先计划原则C . 及时的原则D . 避免使用非正式沟通的原则E . 信息明确原则
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 控制的分类中，是按照管理者控制和改进工作的不同方式进行分类的是（）。A . 前馈控制和资金控制B . 间接控制和直接控制C . 同期控制和定期控制D . 实施控制和全面控制E . 技术控制和人员控制
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 下列的协调原则中能反映“通过经常性的各种有效信息的传递，使组织成员建立密切关系”的是（）。A . 公平公正原则B . 经济效能原则C . 勤于沟通原则D . 合理结构原则E . 整体优化原则
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 某护士根据注射单给患者输液。当她在操作后查对时，发现误将邻床患者的液体误输给该患者。她立即停止输液并更换了正确的液体，未给该患者造成任何不良后果。该种情况属于（）。A . 四级医疗事故B . 三级医疗事故C . 二级医疗事故D . 一级医疗事故E . 不属于医疗事故
[单选题,A2型题,A1/A2型题] PDCA循环管理包括诸多阶段，其中关键的阶段是（）。A . 评估阶段B . 规划阶段C . 督促阶段D . 处理阶段E . 反馈阶段
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 属于护理质量管理的自我监控中最关键的层次的是（）。A . 病区护士长层次B . 总护士长层次C . 护理部层次D . 护士层次E . 护士组长层次
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 关于PDCA循环管理中计划阶段的步骤应除外（）。A . 调查质量现状，分析并找出问题B . 按照拟定的质量目标组织实施C . 拟定针对主要原因的对策和措施D . 找出影响质量的主要因素E . 分析并提出产生质量问题的可能原因