[单选题]对于教师的“教”的评价，评价内容一般包括以下三个方面：文本材料、课堂教学和（）。A . 对学生的评价B . 学习成绩的评价C . 学习过程的评价D . 学习状态的评价
[单选题]为调动师生的积极性和创造性，提高学生的学习兴趣而进行评价，这体现了教学评价的什么功能？（）A . 诊断鉴定功能B . 导向规范功能C . 激励促进功能D . 反馈功能
[问答题] 简述美术课的评价观念。
[单选题]按照评价性质的不同，将教学评价分为定性评价与（）。A . 自我评价B . 总结性评价C . 定量评价D . 形成性评价
[案例分析题] 房老师在美术欣赏评述课上采用学生分组轮流执教、自主学习的方式开展教学。其中“炫动小组”上的一课是《印象主义作品欣赏》，课件十分精彩，图片的质量很高，欣赏的作品达30多幅。讲授者不但逐一介绍作品，还进行了一些互动。“三叶草小组”上的一课是《元代山水画欣赏》，在古曲伴奏中，讲授者根据“描述、分析、解释、评价”的鉴赏方法，从章法、气韵、笔墨、山石、树木、房舍、舟桥、点睛人物等角度，引导大家对作品进行观察、分析和品位，用将近30分钟时间赏析了黄公望的《富春山居图》，然后给每小组一副元代山水画作品，
[单选题]评价时对教学结果及其成因的分析过程，借此可以了解教学各方面的情况，从而判断它的成效和缺陷、矛盾和问题，这体现了教学评价的（）功能。A . 导向功能B . 诊断功能C . 调控功能D . 教学功能
[问答题] 简述“学习档案袋”的内容及作用。
[单选题]下列不属于教学评价功能的是（）。A . 诊断鉴定功能B . 导向规范功能C . 激励促进功能D . 学习功能
[问答题] 教学反思包括哪些内容？从反思中教师可以得到什么？
[问答题] 教师评价应遵循哪些原则？
[问答题] 请谈谈新课程改革理念下美术课程评价的意义和方式。
[单选题]下列选项中，属于表现性评价的是（）。A . 给学生作业打分B . 对学生作业进行点评C . 将学习态度纳入评价项D . 用评语评价学生作业
[单选题]张老师用一套试卷对程度相当的两个平行班进行了测试，学生的成绩基本一致，这说明该试卷具有较好（）。A . 信度B . 效度C . 难度D . 区分度
[单选题]“学生在情感态度与价值观方面获得了哪些发展？”属于对（）的反思。A . 教学设计B . 教学过程C . 教学目标D . 教学效果
[单选题]既能评价学生的过程表现，又能评价学生的学习结果的评价方式是（）。A . 学生自我评价B . 活动表现评价C . 书面测验D . 学生互评
[单选题]下列考试属于常模参照测验的是（）。①单元测验；②期末测验；③中考；④初中化学竞赛；⑤初中毕业会考A . ①②⑤B . ③④C . ②③④D . 全部都是
[单选题]化学课程倡导评价方式的多样化，下列相关说法中不正确的是（）。A . 重点应放在考查学生对化学基本概念、基本原理以及化学、技术与社会的相互关系的认识和理解上.而不宜放在对知识的记忆和重现上B . 应注意选择具有真实情境的综合性、开放性的问题，而不宜孤立地对基础知识和基本技能进行测试C . 应重视考查学生综合运用所学知识、技能和方法分析和解决问题的能力，而不单是强化解答习题的技能D . 评价方式主要包括纸笔测验、学习档案评价，不包括活动表现评价
[单选题]关于反思，下列说法错误的是（）。A . 反思是学会教学最直接、最有效的途径B . 反思是教师对学生所做的行为以及由此产生的结果进行审视和分析的过程C . 反思能够有效促进教师决策能力的发展D . 教师反思包括对教学设计、教学过程和教学效果的反思
[单选题]下面说法错误的是（）。A . 通过诊断性考试，教师可以了解学生的知识基础和能力水平，为教学设计奠定基础B . 形成性考试是指在教学的过程当中.为了检查阶段性的教学效果和调整教学而进行的考试C . 期中考试属于终结性考试D . 终结性考试结果检验学生在阶段性学习过后是否达标
[单选题]以下哪个时期，不属于现代教育评价的产生和发展的时期？（）A . 教育测验运动时期B . 目标分析研究时期C . 多方位研究时期D . 教育评价的兴盛时期
[单选题]学生化学成绩考核的方式方法有（）。A . 以教学大纲为标准，用发展的观点来考核学生成绩B . 要提高成绩考核的客观性，认真及时做好成绩的分析工作C . 考核有期中、学期或学年等考试D . 经常性的考查、阶段性的平时测验考查和总结性的定期考试
[单选题]以下几个指标来分析：①认真聆听；②积极思考；③勇于发言；④大胆质疑；⑤友善合作；⑥循规蹈矩。可以评价学生的学习参与是积极主动的指标有（）。A . ②③④B . ①②③④⑤C . ①②③④⑤⑥D . ②④⑥
[单选题]促进个体自我发展的决定性因素是（）。A . 经验B . 反思C . 动机D . 智力
[单选题]用于表征考试内容与教学目标相匹配程度的指标是（）。A . 信度B . 效度C . 区分度D . 难度
[单选题]下列哪项不属于教学活动的检查方法？（）A . 反思B . 测验C . 观察D . 调查
[单选题]课堂教学环节有如下环节：①拓展；②巩固；③练习；④新授（探究）；⑤引入。其正确顺序是（）。A . ①②③④⑤B . ⑤④③②①C . ⑤④①③②D . ①③②⑤④
[单选题]通过成绩考核，可以了解教和学的各项情况，从而判断教师的教学水平和学生的学习水平。这属于成绩考核的（）。A . 诊断作用B . 调节作用C . 评定作用D . 反馈作用
[单选题]在化学标准化考试中，一般要求试题的区分度在（）。A . 0.3以上B . 0.2以上C . 0.4以上D . 0.5以上