• 教育统计学题库

积差相关

[名词解释] 积差相关

  • 查看答案
  • 单侧检验

    [名词解释] 单侧检验

  • 查看答案
  • 请计算下列数据的中位数和标准差。6,3,5,8,4,3,7,8,10,6。

    [问答题] 请计算下列数据的中位数和标准差。6,3,5,8,4,3,7,8,10,6。

  • 查看答案
  • 简述正态分布的主要应用。

    [问答题] 简述正态分布的主要应用。

  • 查看答案
  • 简述卡方配合度检验和卡方独立性检验的区别。

    [问答题] 简述卡方配合度检验和卡方独立性检验的区别。

  • 查看答案
  • 简述相关的含义及种类。

    [问答题] 简述相关的含义及种类。

  • 查看答案
  • 中位数

    [名词解释] 中位数

  • 查看答案
  • 相关系数

    [名词解释] 相关系数

  • 查看答案
  • 双侧检验

    [名词解释] 双侧检验

  • 查看答案
  • 点二列相关

    [名词解释] 点二列相关

  • 查看答案
  • 间隔相等的时点数列计算序时平均数应用()

    [单选题]间隔相等的时点数列计算序时平均数应用()A . 几何平均法B . 加权算术平均法C . 简单算术平均法D . 首末折半法

  • 查看答案
  • 学习教育统计学有哪些意义?

    [问答题] 学习教育统计学有哪些意义?

  • 查看答案
  • 两所小学各抽取100名二年级的学生进行了身高测量(单位:厘米),有关的统计结果见

    [问答题] 两所小学各抽取100名二年级的学生进行了身高测量(单位:厘米),有关的统计结果见下表,试问哪所小学二年级学生的平均身高更具有代表性?

  • 查看答案
  • fisher判别分析的思想是什么?

    [问答题] fisher判别分析的思想是什么?

  • 查看答案
  • 简述多重比较和简单效应检验的区别。

    [问答题] 简述多重比较和简单效应检验的区别。

  • 查看答案
  • 简述卡方检验的主要用途。

    [问答题] 简述卡方检验的主要用途。

  • 查看答案
  • 什么是点估计?点估计量的评价标准有哪些?

    [问答题] 什么是点估计?点估计量的评价标准有哪些?

  • 查看答案
  • 差异系数

    [名词解释] 差异系数

  • 查看答案
  • 集中量数

    [名词解释] 集中量数

  • 查看答案
  • 简述逐步判别法的基本思路?

    [问答题] 简述逐步判别法的基本思路?

  • 查看答案
  • 抽样分布

    [名词解释] 抽样分布

  • 查看答案
  • 总体分布

    [名词解释] 总体分布

  • 查看答案
  • 简述假设检验中两类错误的区别和联系。

    [问答题] 简述假设检验中两类错误的区别和联系。

  • 查看答案
  • 将下列20个学生的体育成绩以5分为组距编制一个频数分布表。

    [问答题] 将下列20个学生的体育成绩以5分为组距编制一个频数分布表。

  • 查看答案
  • 秩和检验

    [名词解释] 秩和检验

  • 查看答案
  • 对两组平均数进行差异的显著性检验时,在下面哪种情况下不需要进行方差齐性检验?()

    [单选题]对两组平均数进行差异的显著性检验时,在下面哪种情况下不需要进行方差齐性检验?()A . 两个独立样本的容量相等且小于30;B . 两个独立样本的容量相等且大于30;C . 两个独立样本的容量不等,n1小于30,n2大于30;D . 两个独立样本的容量不等,n1大于30,n2小于30。

  • 查看答案
  • 符号检验

    [名词解释] 符号检验

  • 查看答案
  • 计算题:60、62、68、75、70、60、72、62、65、62、68。(1)

    [问答题] 计算题:60、62、68、75、70、60、72、62、65、62、68。(1)求甲校该项测验成绩的区间估计。(2)甲校该项测验成绩与全市是否一样?

  • 查看答案
  • 统计量和参数

    [名词解释] 统计量和参数

  • 查看答案
  • 简述因子分析方法的基本步骤?

    [问答题] 简述因子分析方法的基本步骤?

  • 查看答案