[填空题] 所有的人都是（）的，都是一个种属，没有哪一个族群比另一个族群进化程度更高。
[单选题]下面哪一项是造成不同社会的次级群体的不同特点的主要原因（）A .文化B .经济C .政治D .宗教
[单选题]社会学界常以外在的关联形式为标准，根据肯定或否定的状态，把社会关系分为（）A . 结合关系和对立关系B . 初级关系和次级关系C . 血缘关系和地缘关系D . 地缘关系和业缘关系
[单选题]PSH均衡模式具有下面哪两个特点（）A .动态、平衡B .静态、平衡C .动态、稳定D .静态、稳定
[单选题]日本的茶道是一个著名的（）。A . 文化元素B . 文化集丛C . 文化特质D . 文化模式
[单选题]美国人缔结各种各样的俱乐部组织的目的不包括（）A .控制他人、解救他人B .追随他人、获得追随者C .帮助他人、超越他人D .表现个人魅力、锻炼能力
[单选题]关于伦人“生命包”构成特点，以下说法不正确的是（）A .近亲、熟人、朋友是“生命包”的永久居民B .亲属关系至高无上C .人的系统是“个人”D .人的系统是一种“关系体
[填空题] 世界上各种种族群体之间的差异主要是生物意义上的，而不是社会和（）意义上的差异。
[问答题] 影响能力形成和发展的条件是什么？如何促进人的能力的发展？
[单选题]“以说服教育为主，积极疏导，启发自觉等”主要依据了德育的（）原则：A .尊重、现任与严格要求相结合B .正面教育C .知行统一D .发扬积极因素，克服消极因素
[单选题]下面哪一项不属于人类学的三大块（）A .行为学B .民族志C .社会人类学D .形体人类学
[单选题]“人们首先必须吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等”是下面哪一位名人告诉我们理解社会文化的简单道理（）A .黑格尔B .弗洛伊德C .康德D .卡尔·马克思
[多选题] 按照偏差行为的表现方式，偏差行为可以分为（）。A . 违法行为B . 偏差行动C . 偏差习惯D . 偏差心理E . 偏差文化
[单选题]内群体和外群体的区分标准是（）。A . 成员对群体的心理归属B . 成员的互动关系特征C . 群体的关系结构和组织功能D . 群体的规模
[单选题]索罗金把社会流动分为（）。A . 结构性流动和自由流动B . 代内流动和代际流动C . 垂直流动和水平流动D . 竞争式流动和赞助式流动
[填空题] 美国人的均衡模式是多样的、（）的。
[单选题]著名的X理论和Y理论的提出者是（）。A . 梅约B . 泰罗C . 巴纳德D . 麦克雷戈
[填空题] 根据记忆保持时间的长短，记忆可以分为（）、短时记忆和长时记忆三种。
[单选题]学校通过记过、开除等手段防治学生违反学校的规章制度，这种控制形式是（）。A . 宏观控制B . 非制度化控制C . 道德控制D . 消极性控制
[填空题] 以调查法搜集资料有两种基本的方法：一是（）调查，一是访谈式调查。
[填空题] 兴趣是带有积极（）色彩的认知和活动倾向。
[填空题] 从本方后场将球打到对方前场的击球技术，叫做（）。
[填空题] 中国社会的最主要次级集团是宗族，缔结原理是（）。
[问答题] 简述第三部门组织的基本特征。
[单选题]中国宗族连带性的表现不包括下面哪一项（）A .对荣誉的共享B .对责任的分担C .追求进步的动力D .对惩罚的分担
[填空题] 心理学（psychology）是以（）方法研究人的心理和行为的学科。
[填空题] （）指在城乡基层社区中社区居民依靠社区自身力量，在政府和其他组织机构的支持下，推动社区有计划地社会变迁，改善社区的经济、社会和文化状况，提高社区居民的生活质量。
[填空题] 教育机智是教师面临复杂的（）情景时所表现出来的机敏、迅速而准确的判断和反应能力。
[问答题] 什么是创造性学习？如何促进学生的创造性学习？