[单选题]下面哪一种课件的类型不属于网络课件的类型（）。A . 自主学习型B . 智能授课型C . 游戏型D . 模拟再现型
[填空题] PowerPoint中，自定义动画要用到幻灯片放映栏中的（）。
[单选题]PowerPoint中，母版工具栏上有两个按钮，是关闭和（）。A . 幻灯片缩图B . 链接C . 预览D . 保存
[单选题]当我们使用二进制数来表示颜色的时候，最多可以表现（）种颜色。A . 2*8B . 8*8C . 2的8次方D . 2的16次方
[单选题]PowerPoint中，启动幻灯片放映的方法中错误的是（）。A . 单击演示文稿窗口左下角的幻灯片放映按钮B . 选择幻灯片放映菜单中的观看放映命令C . 选择幻灯片放映菜单中的幻灯片放映命令D . 直接按F6键，即可放映演示文稿
[单选题]用自己的语言解释信息在布卢姆关于认知学习领域目标分类中，属于（）。A . 综合B . 应用C . 领会D . 分析
[判断题] PowerPoint对齐方式只包括左，右，居中对齐。（）A . 正确B . 错误
[单选题]写科研报告包括（）环节。A . 草拟详细的写作提纲B . 撰写初稿C . 修改定稿D . 全选
[单选题]教学资源依据教学功能可以分成（）三大类。A . 素材、幻灯片教学课件、多媒体教学课件B . 幻灯片教学课件、多媒体教学课件、网络课件C . 素材、多媒体教学课件、网络课件D . 素材、幻灯片教学课件、网络课件
[单选题]PowerPoint中，要设置幻灯片切换效果，下列步骤中错误的是（）。A . 选择视图菜单中的幻灯片浏览命令，切换到浏览视图中B . 选择要添加切换效果的幻灯片C . 选择编辑菜单中的幻灯片切换命令D . 在效果区的列表框中选择需要的切换效果
[单选题]在某项教学活动的过程中，为使活动效果更好而不断进行的评价，它能及时了解阶段教学的结果和学生学习的进展情况、存在问题等，以便及时反馈，及时调整和改进教学工作的教学评价称为（）。A . 形成性评价B . 诊断性评价C . 总结性评价D . 绝对评价
[单选题]Flash中设置属性的命令是（）。A . Set PolityB . PolityC . PropertyD . Set Property
[单选题]PowerPoint中，在普通视图下，包含三个窗口，下列选项中（）窗口不可以对幻灯片进行移动操作。A . 大纲窗口B . 幻灯片窗口C . 备注窗口D . 放映窗口
[单选题]在撰写科研报告时，正确的做法是（）。A . 表述自己的论点，缺乏科学的论证B . 罗列大量材料C . 采用图、表、照片来集中反映数据和关键的情节D . 尽量采用文字叙述
[单选题]关于教育技术课题研究成果的表述，下列说法错误的是（）。A . 表述形式主要有研究报告和研究论文B . 研究报告包含实证性研究的报告和文献性研究的报告C . 研究论文是教育技术科研工作者对某些教育技术现象、教育技术问题进行比较系统、专门的研究和探讨，提出新观点，得出新结论，或站在新的角度做出新的解释和论证的一种理论性文章D . 教育技术课题研究成果的表述形式只有固定的两种形式
[单选题]以下不属于教学内容分析范畴的是（）。A . 揭示学习内容各组成部分的联系B . 确定学习内容的广度C . 确定知识的深度D . 检验学习内容的正确性
[单选题]在色彩的RGB表示法种000000表示的颜色是（）。A .白色B .蓝色C .红色D . D.黑色
[单选题]在课堂教学环境中，作用于学生而引起积极学习情感反应的教学过程称为（）。A . 学习动机B . 学习环境C . 教学情境D . 教学策略
[单选题]最适合在因特网络中传输的动画类型是（）。A . FLCB . AVIC . FLASHD . MPG
[单选题]PowerPoint中，下列说法中错误的是（）。A . 将图片插入到幻灯片中后，用户可以对这些图片进行必要的操作B . 利用图片工具栏中的工具可裁剪图片.添加边框和调整图片亮度及对比度C . 选择视图菜单中的工具栏，再从中选择图片命令可以显示图片工具栏D . 对图片进行修改后不能再恢复原状
[单选题]Flash插入（Insert）菜单中，KeyFrame表示（）。A . 删除当前帧或选定的帧序列B . 在时间线上插入一个新的关键帧C . 在时间线上插入一个新的空白关键帧D . 清楚当前位置上或选定的关键在时间线上插入一个新的关键
[单选题]对于个案研究法，下列叙述错误的是（）。A . 指对某一个体在较短时间里进行调查B . 不排除将研究结果推广到一般情况，也不排除在个案之间作比较后在实际中加以应用C . 包括对一个或几个个案材料的收集、记录，并写出个案报告D . 通常采用观察、面谈、收集文件证据、描述统计、测验、问卷、图片、影片或录像资料等方法
[单选题]按照讨论的人数来分，讨论和交流可以分为（）的类型。A . 个人思考.小组交流；全体交流与讨论B . 全体交流与讨论；小组讨论.全体交流C . 同步交流.异步交流D . 分开讨论；合作性讨论
[单选题]下面的（）不是利用信息技术来进行实验专题的复习方法。A . 用录像重现实验过程B . 设置可能情况，明确实验实质C . 相近实验的比较，形成系统认识D . 满堂灌的实验复习
[单选题]通常来说，HTML文件的正文如标记应该放在下列哪个标记中（）。A . <head>B . <title>C . <body>D . <meta>
[单选题]要在演示文稿中新增一张幻灯片最快的办法是（）。A . 执行插入菜单中的新幻灯片命令B . 使用快捷菜单C . 单击工具栏上的新幻灯片按钮D . 使用编辑菜单命令
[单选题]在《抛物线》一课中，某老师利用计算机在大屏幕上显示太空中彗星飞行的情景，并对彗星划过太空的轨迹进行定格，这种方式是利用计算机（）。A . 呈现教学内容B . 创设教学情景C . 作为认知工具D . 作为学习工具
[单选题]为了尽量不影响浏览网页的速度，在制作网页中一般使用的图片格式是（）。A . bmp和gif格式B . gif和jpg格式C . jpg和bmp格式D . 所有图片格式
[单选题]程序教学法，直接教学法和支架式教学法分别是（）学习理论的教学应用。A . 行为主义，建构主义，认知主义B . 建构主义，行为主义，认知主义C . 认知主义，行为主义，建构主义D . 行为主义，认知主义，建构主义
[单选题]教师通过口头语言，辅以板书、挂图、幻灯、投影或其他媒体向学生传授言语信息的教学方法称为（）。A . 演示法B . 讨论法C . 讲授法D . 示范模仿法