[单选题,B型题] 在下列运动方式中，“训练时踏板转速40～60周/分时肌肉的机械效率最高”属于（）A . 步行B . 骑车C . 游泳D . 手摇车E . 有氧舞蹈
[单选题,B型题] 常用平衡训练中，“坐位平衡训练”属于（）A . 应用设备的平衡训练B . 增加复杂性的平衡训练C . 根据状态进行的平衡训练D . 根据训练目的进行的训练E . 根据体位进行的平衡训练
[单选题,B型题] 紫外线治疗照射面积中，“照射面积以不超过250cm为宜”属于（）A . 0级（亚红斑量）B . Ⅰ级红斑量（弱红斑量）C . Ⅱ级红斑量（中红斑量）D . Ⅲ级红斑量（强红斑量）E . Ⅳ级红斑量（超红斑量）
[单选题,B型题] 在下列运动方式中，“上肢耐力性锻炼的方式”属于（）A . 步行B . 骑车C . 游泳D . 手摇车E . 有氧舞蹈
[单选题,B型题] 常用平衡训练中，“不受外力和无身体动作的前提下保持独立站立姿势的训练，患者用下肢支撑体重保持站立位”属于（）A . Ⅲ级坐位平衡训练B . Ⅱ级坐位平衡训练C . Ⅰ级坐位平衡训练D . Ⅰ级站立位平衡训练E . Ⅱ级站立位平衡训练
[单选题,B型题] 常用平衡训练中，“患者站在平衡仪装有传感器的平台上，双上肢自然下垂，掌心朝向体侧，用镜子矫正姿势，通过观看平衡仪屏幕上的各种图形，按图形要求完成立体重心的调整”属于（）A . 平衡仪训练B . 水中平衡训练C . 平衡板上的训练D . Ⅲ级站立位平衡训练E . 大球或滚筒上的训练
[单选题,B型题] Bruunstrom手部训练中，“训练主动伸指，结合日常生活活动”属于（）A . 手部Ⅰ期B . 手部Ⅱ期C . 手部Ⅲ期D . 手部Ⅵ期E . 手部Ⅳ～Ⅴ期
[单选题,B型题] 常用平衡训练中，“可以采用拾取身体周围物品或坐位作业的方式进行”属于（）A . Ⅲ级坐位平衡训练B . Ⅱ级坐位平衡训练C . Ⅰ级坐位平衡训练D . Ⅰ级站立位平衡训练E . Ⅱ级站立位平衡训练
[单选题,B型题] 平行杠内的步行训练中，“完成步行的必要基础”属于（）A . 起立训练B . 四点步训练C . 摆过步训练D . 摆至步训练E . 站立平衡训练
[单选题,B型题] 本体感觉输入的种类中，“指肌肉组织受刺激后所产生的反应扩展及其他肌肉组织的现象”属于（）A . 阻力B . 扩散C . 强化D . 手法接触E . 体位与身体力学
[单选题,B型题] 本体感觉输入的种类中，“给予指令的时机、指令的重复和指令声音的大小来控制患者的动作和肌肉收缩”属于（）A . 视觉B . 牵张C . 牵引D . 加压法E . 言语刺激（指令）
[单选题,B型题] Bruunstrom技术中，“强调手的协调性和灵巧性的训练”属于（）A . 上肢处于Ⅰ期时B . 上肢处于Ⅲ期时C . 上肢处于Ⅳ期时D . 上肢处于Ⅴ期时E . 上肢处于Ⅵ期时
[单选题,B型题] 步行训练中，“长期卧床的患者在开始起立训练时，可借助起立床进行”属于（）A . 起立训练B . 四点步训练C . 摆过步训练D . 摆至步训练E . 站立平衡训练
[单选题,B型题] 本体感觉输入的种类中，“在关节表面加压，确保关节对线正确，增加肌肉收缩”属于（）A . 视觉B . 牵张C . 牵引D . 加压法E . 言语刺激（指令）
[单选题,B型题] 使用拐杖的步行训练中，“患者先将双拐同时向前方伸出，然后支撑身体重心前移，使双足离地，下肢同时摆动，将双足摆至双拐落地点的邻近着地”属于（）A . 三点步B . 两点步C . 四点步D . 摆至步E . 摆过步
[单选题,B型题] 本体感觉输入的种类中，“以治疗师身体的转动以及手臂和手的排列位置转动与患者动作动力线成一直线，来引导并控制患者的动作”属于（）A . 阻力B . 扩散C . 强化D . 手法接触E . 体位与身体力学
[单选题,B型题] 本体感觉输入的种类中，“促进肌肉收，缩、运动控制，给予一个正常活动记忆的方法”属于（）A . 阻力B . 扩散C . 强化D . 手法接触E . 体位与身体力学
[单选题,B型题] 使用拐杖的步行训练中，“训练时，一侧拐与对侧足同时迈出为第一落地点，然后另一侧拐与其相对应的对侧足再向前迈出作为第二落地点”属于（）A . 两点步B . 三点步C . 四点步D . 摆至步E . 摆过步
[单选题,B型题] 本体感觉输入的种类中，“可立即引起肌肉收缩，帮助自主运动，增强弱肌肉的反应和肌肉力量（交互支配）”属于（）A . 视觉B . 牵张C . 牵引D . 加压法E . 言语刺激（指令）
[单选题,B型题] 常用平衡训练中，“水中平衡训练”属于（）A . 应用设备的平衡训练B . 增加复杂性的平衡训练C . 根据状态进行的平衡训练D . 根据训练目的进行的训练E . 根据体位进行的平衡训练
[单选题,B型题] 常用平衡训练中，“患者与治疗师均立于平衡板上，治疗师双手调整患者的立位姿势，然后用双足缓慢地摇动平衡板破坏身体的平衡，诱发患者头部及躯干的调整反应”属于（）A . 平衡仪训练B . 水中平衡训练C . 平衡板上的训练D . Ⅲ级站立位平衡训练E . 大球或滚筒上的训练
[单选题,A2型题,A1/A2型题] “一侧腋杖和对侧足同时伸出→余下的腋杖和足再同时伸出”描述的是截瘫患者（）A . 同时拖地步行B . 交替拖地步行C . 四点步行D . 三点步行E . 两点步行
[单选题,B型题] 常用平衡训练中，“患者在胸前双手抱肘，由治疗者施加外力破坏患者坐位的稳定，诱发头部及躯干向正中线的调正反应”属于（）A . Ⅰ级坐位平衡训练B . Ⅱ级坐位平衡训练C . Ⅲ级坐位平衡训练D . Ⅰ级站立位平衡训练E . Ⅱ级站立位平衡训练
[单选题,B型题] 放松训练中，“通过心理暗示的方式，使患者身心得到放松的训练”属于（）A . 医疗气功B . 生物反馈C . 渐进放松技术D . 暗示放松技术E . 对比放松技术
[单选题,B型题] 常用平衡训练中，“在站立姿势下抵抗外力保持身体平衡的训练”属于（）A . 平衡仪训练B . 水中平衡训练C . 平衡板上的训练D . Ⅲ级站立位平衡训练E . 大球或滚筒上的训练
[单选题,B型题] 紫外线治疗剂量分级中，“照射后无肉眼可见的红斑反应发生”属于（）A . 0级（亚红斑量）B . Ⅰ级红斑量（弱红斑量）C . Ⅱ级红斑量（中红斑量）D . Ⅲ级红斑量（强红斑量）E . Ⅳ级红斑量（超红斑量）
[单选题,B型题] 常用平衡训练中，“训练时遮断视线或训练中增加肢体和躯干的扭动进行”属于（）A . 应用设备的平衡训练B . 增加复杂性的平衡训练C . 根据状态进行的平衡训练D . 根据训练目的进行的训练E . 根据体位进行的平衡训练
[单选题,B型题] 下述低频电疗法中，“治疗时将2个电极对置或并置于痛点、穴位、运动点、神经走行部位或神经节段。根据治疗需要选择电流频率、波宽、治疗时间”属于（）A . 电化学疗法B . 电兴奋疗法C . 间动电疗法D . 痉挛肌电刺激E . 经皮神经电刺激疗法
[单选题,B型题] 使用拐杖的步行训练中，“训练时，先将双拐向前伸出；然后双拐支撑体重，迈出患侧下肢；最后迈出健侧下肢”属于（）A . 两点步B . 三点步C . 四点步D . 摆至步E . 摆过步
[单选题,B型题] 放松训练中，“利用生物反馈仪将身体无法感觉生理活动转变成声、光或数字信号，使患者可以客观地了解自身生理功能的变化，从而逐渐控制自己的生理反应，包括使身体放松”属于（）A . 医疗气功B . 生物反馈C . 渐进放松技术D . 暗示放松技术E . 对比放松技术