[多选题] 下列哪些因素是对献血者潜在的危险因素：（）A . 低/高血压B . 心脏病C . 风湿病D . 疟疾
[多选题] 确保献血者安全的方法是（）A . 避免不合格献血者，特别是那些患有输血传播传染病危险的人员B . 征募定期自愿无偿献血者C . 家庭替代献血D . 直接献血
[单选题]下列永远不能献血的是（）A . 溃疡性结肠炎B . 胆囊炎C . 惊厥玦D . 冠状动脉病
[多选题] 向献血者详细解释危险行为是非常重要的，是因为：（）A . 他们可能不知道哪些行为会染上疾病，而导致献的血可能会给献血者造成危害B . 他们可能不知道他们的危险行为，即使没有传染病临床症状，也可能把传染病传播给了输了他们血的病人C . 当他们感到自己血液不安全时，也有可能迫于来自家庭.朋友或同事的压力而献血
[多选题] 下面哪些属于不宜献血者：（）A . 健康不良或营养不良献血者B . 非自愿献血C . 献血者危险行为
[多选题] 自愿无偿献血者的优点有（）。A . 血液质量更接近低危献血者国家标准B . 更愿意经常献血C . 不易患输血传播传染病D . 由于经常献血，所以不需要每次献血时都化验。
[多选题] 献血者教育.动员和征召活动的目标是：（）A . 促进公民在了解.态度和信念方面的改进B . 促进人们行为的改变C . 确保使那些潜在的献血者懂得血液安全的重要性
[单选题]估算血液需求量的方法有（）种。A . 2B . 3C . 4D . 5
[多选题] 一些国家规定，即使所有的输血传播传染病指标均为阴性，成人第一次所献的血也不用于临床输注，是因为（）。A . 第一次献血者处于窗口期的危险性高于定期献血者B . 第一次献血者HIV血清流行性比例高于定期献血者C . 用于科学研究
[单选题]献血者有（）种献血类型。A . 1B . 2C . 3D . 4
[多选题] 教育献血者主动放弃和主动延期献血的内容包括（）：A . 人们总是会感染上通过血液传播的传染病B . “窗口期”的意义C . 为什麽患输血传播传染病的人不能献血D . 为什麽献血过程中无传染上HIV或其他传染病危险
[单选题]建立一份（）名单是保证充分不断的血液供应的有效方法。A . 家庭替代献血者B . 职业献血者C . 定期无偿献血者
[多选题] 下列哪些因素是对受血者的潜在危险因素：（）A . AIDSB . 疟疾C . 乙型肝炎D . 癫痫
[多选题] 下面哪些是危及安全供血的行为（）。A . 有多个性伙伴B . 同性恋C . 吸毒D . 卖淫
[多选题] 以下是献血者教育.动员和征召献血者目标的是：（）A . 促进公民在了解.态度和信念方面的改进，以便使他们了解为什么献血对社会来说是一项极其重要的挽救生命的活动B . 促进人们行为的改变，以使他们成为无偿的定期的自愿献血者C . 确保使那些潜在的献血者懂得血液安全的重要性。这样，在他们健康不良或带有输血相关传染病的危险时就不会参加献血。
[多选题] 家庭或家庭替代献血的缺点是（）。A . 增加了病人的压力B . 有输血传播传染病危险C . 可导致血量供应不足D . 给卖血者提供机会
[多选题] 下面哪些属于献血者教育.动员和征召活动中的资源：（）A . 工作人员B . 志愿者C . 教育材料D . 资金
[单选题]有效的开展献血者教育.鼓励和征募活动的长期效应是由于（）人数增加而带来充足的血液供应。A . 家庭替代献血者B . 职业献血者C . 定期自愿无偿献血者
[多选题] 有下列情况之一的不能成为合格献血者（）A . 健康不良或营养不良的献血者B . 非自愿献血者C . 有献血者危险行为献血者D . 自愿无偿献血者
[单选题]哪种疾病在治疗后可以献血（）A . 再障B . 巨细胞性贫血C . 缺铁性贫血D . 溶血性贫血
[单选题]患输血传播性传染病危险性低的献血员称（）。A . 家庭替代献血者B . 职业献血者C . 无偿献血者D . 低危献血者
[多选题] 使用标准病史调查表的优点是（）A . 从每个献血者那里得到的信息是相同的B . 采血点工作人员不会忘了询问一些重要的问题C . 提醒采血人员观察有病献血者的临床症状D . 在标准表格里所有相关信息可用来决定是否接受献血者献血
[多选题] 献血的安全性问题所针对的对象是（）。A . 献血者B . 受血者C . 采血技师
[多选题] 下列哪些因素是阻碍人们成为献血者的理由：（）A . 对献血过程感到害怕B . 缺少社团领导.社会组织和一些有影响人士的支持C . 输血服务机构或血库缺乏良好的形象D . 由于以前献血时不愉快的经历
[多选题] 血站教育材料应达到以下哪些标准：（）A . 内容贴切具有知识性B . 趣味性C . 容易理解
[多选题] 从事协调献血者教育的工作人员应具备哪些技能：（）A . 具有与各界人士实际交流的能力B . 耐心.机智和投入C . 具有与输血有关的卫生宣传方面的知识。D . 流利的地方语言
[多选题] 下列哪些材料可用于献血者教育.动员和征召活动：（）A . 传单B . 海报C . 黑板D . 电影或录像
[多选题] 下列评估项目哪项是献血者每次献血前都必须检查的：（）A . 血压B . 脉搏C . 体重D . 血红蛋白
[多选题] 献血者服用铁剂和维生素C的正确剂量应是：（）A . 铁剂：每天三次，每次一片B . 维生素C.每天一片C . 铁剂：每天两次，每次一片D . 维生素C.每天两片
[多选题] 献血教育材料应该由下列哪些部门发行：（）A . 国家输血服务机构B . 红十字会C . 红星月会D . 卫生部健康教育部门