[单选题]按照《重庆市义务教育阶段学校学籍管理办法》，义务教育阶段中小学生有违反《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和学校校规校纪的应加强教育。对极少数错误较严重，且教育不改的，视其情节轻重，可给予处分，有关处分等级的说法错误的是（）①警告②严重警告③记过④留校察看⑤退学⑥错误性质严重的可送工读校教育A .②B .④C .⑤D .⑥
[多选题] 班主任熊老师在翻看学生王强与朋友的书信时，发现王强对自己形象有调侃和不礼貌的描述，因此，要求王强放学以后不准回家，到办公室写检讨，熊老师的行为侵犯了学生的（）A .隐私权B .人身自由权C .名誉权D .内心自由权
[单选题]（）规定了教育法的基本法律规范。A . 行政法B . 经济法C . 民法D . 宪法
[单选题]有关规范中小学招生的要求，完全正确的是（）①义务教育阶段小学实行“就近免试”入学，严禁组织升学考试。②高中招生坚持招生考试与初中毕业会考“两考合一”。③严禁擅自组织单独的高中招生考试，提前违规招收学生。④重点高中可以采用保送方式，直接到各个初中招收优秀学生。A .①②③B .②③④C .①③④D .①②④
[单选题]中学生林某课外活动时在学校的操场上翻单杠，单杠因年久失修突然断裂，林某从单杠上落在硬地上造成脊椎严重骨折。谁应对林某的伤害承担责任（）A .林某自己负责B .林某的父母或其他监护人负责C .学校负责D .以上各方均不负
[单选题]用“我很平静”来控制自己的愤怒，是属于（）A .自我防御B .暗示C .自我激励D .心理换位
[填空题] （）是指对有关的文献进行研究，在此基础上，对文献中的某些事实、观点、方法和结论加以评价、论述。
[多选题] 就教育过程而言，关爱学生就是要（）。A . 爱护学生B . 关心学生C . 平等公正地对待学生D . 尊重学生
[单选题]一位教师赞扬一位学习成绩不好学生的演出服装很漂亮，并说：“我对你们的爱不是用身高、体重和成绩来衡量的，我有足够的爱去疼爱每个学生。”这属于教师在沟通时注重了（）A .帮助恢复信心B .有益的对谈C .安慰D .赋予尊严
[单选题]在别人对自己的评价中，教师应（）A .与之辩论，更好地证明自己B .更好地认识自己，改造自己C .照单全收，全面向他人学习D .从中判断谁是自己的朋友
[单选题]教师在对学生的内心感受进行同理时，应该有积极的（）A . 热情B . 帮助理念C . 了解理念D . 沟通理念
[多选题] 教师职业道德原则是一定的社会和阶级在某一历史时期根据社会或阶级和教师职业的实际需要对教师职业道德行为提出的根本要求和根本规则。它在教师职业道德体系中（）。A . 居于主导地位B . 属于一般层次C . 处于基础地位D . 是整个体系的核心和精髓
[单选题]2008年修订的师德规范中，（）是教师职业道德教师职业的核心。A . 终身学习B . 关爱学生C . 教书育人D . 为人师表
[单选题]下列教师课堂行为不正确的是（）.A . 摸索教学方法，自主学习B . 害怕与学生交流沟通C . 启发学生理出学习思路，独立思考D . 认真倾听，及时评价
[多选题] 从学校荣誉来看，任何学校教师的一举一动都不是纯粹的个人行为，而是同（）息息相关。A . 教师群体形象B . 学校待遇C . 办学条件D . 学校集体荣誉
[单选题]教师对学生自行解决问题的能力，应有很深的（）。A . 了解B . 信任感C . 同理感D . 接纳心
[单选题]我们与领导沟通时错误的做法是（）A .故意给领导出难题B .任何地点，不要固定在会议室、办公室。C .准备好对策或答案，并且要在两个以上D .优劣对比，和一切可能的后果。
[多选题] 下列属于体罚学生的情形是（）A .让1-2年级的小学生一个生字抄写100遍。B .王某上课讲话，老师令其一个人打扫教室清洁3天。C .李某等八人上自习课讲话，老师令李某等八人到学校运动场跑10圈。D .体育课教师在课堂上为纠正某学生的不正确的投篮动作，叫其反复练习3次。
[多选题] 正确对待荣誉，教师要处理好（）的关系。A . 贡献和索取B . 自尊和谦逊C . 个人和他人D . 集体荣誉和个人荣誉
[多选题] 教育法的民事法律责任是教育法律关系主体违反教育法律、法规，破坏了平等主体之间正常的（）依照法律规定应承担的民事法律责任.A . 人身关系B . 财产关系C . 管理关系D . 行政关系
[单选题]教师是实施素质教育的（）力量，是实现我市城乡教育统筹的重要力量。A .骨干B .基础C .坚强D .基本
[多选题] 教师应具备的仪态是健康的体格、整洁的仪表（）。A . 安详的举止B . 愉快的表情C . 文雅的风度D . 适当的礼节
[单选题]胡锦涛总书记在对全国广大教师的几点希望中指出：“教师是知识的重要传播者和（）者。”A .学习B .点拨C .引导D .创造
[多选题] 违法颁发学位证书、学历证书或其他学业证书的主要情形有：（）A . 不具有颁发学业证书和学位证书资格而发放学业证书、学位证书B . 对不符合规定条件的受教育者和其他人员颁发学业证书、学位证书C . 伪造、编造、买卖学业证书、学位证书D . 在颁发学业证书、学位证书中弄虚作假、徇私舞弊
[单选题]教师对待家长的文明用语是（）.A . 教育学生是我们的责任。B . 我有一个问题向您请教。C . 谢谢您的关心和支持D . 我有个建议，您看行吗？
[多选题] 从层次来说，教育依次分为（）。A . 幼儿园教育B . 初等教育C . 高等教育D . 中等教育
[填空题] （）就是根据研究目的，运用一定的手段，主动干预或控制研究对象，在典型的环境中或特定的条件下所进行的教学探索活动。
[多选题] 《重庆市中小学教师行为十不准》中规定教师（）A .不准随意调课、停课、缺课和对工作敷衍塞责。B .不准打麻将C .不准强迫学生购买书籍资料和其他物品、随意加重学生课业负担。D .不准向学生和家长索要或变相索要财物。
[多选题] 教育本身也是一个开放系统，在教育活动之外教师作为一个社会主体，还要处理好（）。A . 与社会其他成员的关系B . 亲友关系C . 与学生家长的关系D . 家庭关系
[单选题]教师最可宝贵的品质是（）。A .爱心B .耐性C .细心D .宽容