[单选题]在物质和运动关系问题上，形而上学唯物主义的错误是（）A.夸大运动的绝对性B.设想无物质的运动C.否认静止的存在D.设想无运动的物质
[单选题]人口因素在社会发展中的作用是，可以（）A.决定社会制度的性质B.决定社会制度的更替C.制约和影响社会发展D.决定国家的贫富强弱
[单选题]以下哪位哲学家的政治理想成为了法国大革命的旗帜（）A.孔狄亚克B.伏尔泰C.孟德斯鸠D.卢梭
[多选题]社会主义的根本任务就是解放和发展生产力，因为它是（）A.新社会制度产生的物质基础和强大的物质力量B.新社会制度巩固和发展的物质基础C.彻底战胜旧制度的
[单选题]生产力的发展有时会遭到显著破坏或陷于停滞，这归根到底是由于（）A.生产工具的落后，从而表现了生产工具这一物质要素的决定作用B.生产者素质低下，说明了人
[判断题]社会革命的根本问题是国家政权问题。A.对B.错
[单选题]社会主义社会的生产关系与生产力、上层建筑与经济基础之间（）A.又相适应又相矛盾，相适应是主要的、基本的B.不存在矛盾C.是完全适应的D.存在对抗性矛盾
[单选题]“自由是对必然性的认识”是谁一阿先提出来的（）A.黑格尔B.霍布斯C.斯宾诺沙D.笛卡儿
[单选题]质量互变规律揭示了（）A.事物发展的动力和源泉B.事物发展的状态和过程C.事物发展的方向和道路D.事物发展的两种趋势
[单选题]人口因素对社会发展的影响作用主要是通过（）A.人们的思想观念来实现的B.国家的有关政策和法律来实现的C.民族习惯和氏族信仰来实现的D.物质资料生产方式
[单选题]中国的“原子弹之父”是（）A.钱学森B.邓稼先C.王淦昌D.李四光
[判断题]社会意识相对独立性是指它与社会存在相互独立，并行不悖。A.对B.错
[单选题]马克思主义评价道德的原则是（）A.重义轻利B.知足常乐C.坚持永恒的正义D.是否有利于社会的进步
[单选题]在客观规律面前，人的主观能动性表现在（）A.人可以改变规律B.人可以创造规律C.人可以消灭规律D.人可以认识和利用规律
[单选题]“人不能两次踏进同一条河流”提出的人是（）A.泰勒斯B.赫拉克利特C.洛克D.毕达哥拉斯
[多选题]下列活动属于人所独具的意识活动的有（）A.三思而后行B.饥不择食C.眉头一皱计上心头D.趋利避害的本能E.预见未来
[多选题]辩证法的否定观包含的内容有（）A.辩证的否定是自我否定B.辩证的否定是联系的环节C.辩证的否定是发展的环节D.辩证的否定是扬弃E.辩证的否定是连续性和
[单选题]当代，自然科学的发展日新月异，新的研究成果层出不穷。从根本上说这是由（）A.科学家的聪明才智决定的B.正确的科技决策决定的C.环境和资源状况决定的D.
[多选题]人类社会发展是“自然历史过程”的含义有（）A.人类社会的发展也像自然界一样，是客观的、物质的、辩证的过程B.人类社会发展也像自然界一样，具有不依人的意
[单选题]真理与谬误的统一的含义是（）A.真理中包含着谬误B.二者互为因果C.二者在一定条件下可以相互转化D.二者没有确定的界限
[单选题]区分新事物和旧事物的标志在于看它们（）A.是不是在新的历史条件下出现的B.是不是符合事物发展规律、有强大生命力C.是不是具有新形式和新特点D.是不是得
[多选题]客观规律性和主观能动性的关系是（）A.充分发挥主观能动性，才能认识和利用客观规律B.客观规律不能违背，所以限制了主观能动性的发挥C.正确发挥主观能动性
[单选题]科学家的首要社会功能是（）A.创造性的先导作用B.实用功能C.宣传功能D.政治功能
[多选题]马克思主义哲学以前的唯物主义的缺陷有（）A.用机械力学的尺度去衡量物质的一切运动B.不能把世界理解为处于不断变化发展中的过程C.对社会历史的观点是唯心
[单选题]在马克思主义普遍原理指导下，从中国的基本国情出发，走自己的路。这体现了（）A.矛盾的同一性和斗争性的统一B.矛盾的普遍性和特殊性的统一C.事物发展的量
[单选题]区分量变和质变的根本标志是看（）A.事物的变化是否显著B.事物的变化是否迅速C.事物的某些属性是否发生了变化D.事物的变化是否超出度的范围
[多选题]否定之否定规律揭示了事物的发展（）A.是自我发展、自我完善的过程B.是回到原来出发点的循环过程C.是直线式前进的过程D.是前进性和曲折性相统一的过程E
[多选题]辩证唯物主义认为，真理（）A.具有主观性，因而称之为“主观真理”B.具有客观性，因而称之为“客观真理”C.具有绝对性，因为它是对客观事物的正确反映D.