[问答题] 1928年国民政府重建的教育部的进步之处主要表现在哪些方面？
[问答题] 简述美国进步教育原则。
[问答题] 简述“中体西用”思想的内涵及其影响。
[单选题]美国普通教育职业化过程中产生和确立的中等教育的主要模式是（）A .实科中学B .文实中学C .综合中学D .中间学校
[问答题] 简述帝国时期罗马对学校教育制度和教育管理体制的改革。
[问答题] 与《壬子—癸丑学制》相比较，《壬戌学制》有哪些进步性？
[问答题] 简述宋代官学管理发展的主要标志。
[单选题]1810年主持编写文科中学教学计划、领导德国中学改革的是（）A .费希特B .梅兰希顿C .洪堡德D .赫克
[单选题]19世纪欧美高等教育最光辉的榜样是（）A .牛津大学B .巴黎大学C .柏林大学D .哈佛大学
[单选题]抗日战争时期干部学校除军事学校外，一般实行的是（）A .校长负责制B .校务委员会负责制C .党组领导下的校长负责制D .党组领导下的校务委员会负责制
[单选题]俄国第一所世俗的近代化的高等学校是（）A .彼得堡大学B .莫斯科大学C .喀山大学D .维利诺大学
[问答题] 《癸卯学制》颁行后，教师管理、学生管理和教学管理是如何进行的？
[问答题] 简述赫尔巴特的“教学的教育性”思想的内容及意义。
[单选题]法国于1833年颁布的哪一项法令大大推动了初等教育的发展（）A .《福斯特法案》B .《基佐教育法》C .《费里法令》D .《巴尔福教育法》
[问答题] 明清时期蒙学教材分为哪几类？
[单选题]倡议成立莫斯科大学的是（）A .彼得一世B .叶卡捷琳娜C .罗蒙诺索夫D .乌申斯基
[单选题]古巴比伦出现的最早的学校是（）A .宫廷学校B .神庙学校C .书吏学校D .古儒学校
[问答题] 简述英国《1988年教育改革法》的主要特点及相应的重大改革措施。
[问答题] 简述日本1886年颁布的《中学校令》规定的中等教育学校结构及其所体现的双轨性质。
[问答题] 简述新教育联合会的主要贡献。
[单选题]帕克赫斯特是下列哪一种教学制度的创始人（）A .道尔顿制B .选修制C .文纳特卡制D .分组教学制
[问答题] 简述克林顿政府提出的教育的七大首要任务。
[问答题] 简述与《癸卯学制》相比较，《壬子—癸丑学制》所体现的进步性。
[单选题]解放区的高校内部实行的领导体制是（）A .校长负责制B .党组领导下的校长负责制C .校务委员会负责制D .校务委员会领导下的校长负责制
[单选题]关于雅典的教育，下列表述正确的是（）A .雅典的教育目的是培养身强体壮、效忠国家的武士和统治者B .雅典不重视女子教育，女子一生都不能受正规教育C .文法学校和弦琴学校是国家开办的公立学校D .国立体育馆只对学生进行身体素质和运动能力的训练和培养
[多选题] 日本第三次教育改革中临时教育审议会确立的教育改革的最基本的原则包括（）A .追求平等B .重视个性C .强调全面发展D .向终身学习体系过渡E .对学生进行学业方向指导
[问答题] 简述杜威教育管理的基本原则—纯粹性原则。
[问答题] 简述中世纪教会学校的特征。
[单选题]在美国人农伯格创办的沃尔顿学校中，进行心理分析、完成教育任务的最重要的途径和方式是（）A .劳动B .艺术C .交往D .研究
[多选题] 美国联邦教育部的主要宗旨有（）A .支持州和地方为满足教育需要做出努力B .保证全体国民教育机会平等C .保证对全国教育进行有效的直接领导D .改善联邦政府对教育计划的协调和负责工作．E .通过研究、评价和互通情报促进教育质量的提高