A . 特质观点
B . 情境观点
C . 复合观点
D . 模范观点
[单选题]人格心理学中最具代表性的争论是A.人格的先天-后天之争B.特质-情境之争C.人性的乐观-悲观之争D.因果决定论-刺激反应论之争E.精神分析,行为主义,人本主义三大派别之争
[多选题] 识别的依据是国际私法学者争论不休的问题.依何种法律进行识别,学者们的主张主要有()。A . 依法院地法识别B . 依准据法识别C . 用分析法学和比较法的方法识别D . 按不同的情况依据不同的法律进行识别
[判断题] 人格障碍是个体先天素质与后天教养的产物。A . 正确B . 错误
[单选题]学生在教育过程中的地位一直是教育史上争论的重大问题,主要有两种对立的观点。其中一种是( ),它把学生看成是可以随意涂改的一张白纸,一个可以任意填充的装知识的容器,对教室来说,学生处于一种从属地位。A.社会本位论B.个体本位论C.教师中心论D.学生中心论
[填空题] 体内某个脏器或组织离开其____________,通过先天或后天形成的______、______或______进入另一部位,即为疝。
[问答题] 顾恺之的绘画理论著作及其主要观点有哪些?
[多选题] 影响人格形成与发展的因素主要有()A .遗传因素B .社会文化因素C .家庭环境因素D .早期童年经验
[多选题]影响人格形成与发展的因素主要有( )。A.遗传因素B.社会文化因素C.家庭环境因素D.早期童年经验
[多选题]影响人格形成与发展的因素主要有( )。A.遗传因素B.社会文化因素C.家庭环境因素D.早期童年经验
[B单选题]影响人格形成与发展的因素主要有()。A.遗传因素B.社会文化因素C.家庭环境因素D.早期童年经验