A .理性精神
B .怀疑和批判的精神
C .人文精神
D .科学精神
[判断题] 对新理论、新原理的探讨,目的在于发现新的科学领域,为新的技术发明和创造提供理论前提,这属于开发研究。A . 正确B . 错误
[判断题] 人际关系理论的诞生是从著名的霍桑试验开始的。A . 正确B . 错误
[单选题]利用必要的强化方法,使已经实现的变革稳定化,使新的态度和新的行为得到维持和巩固,这指的是卢因变革理论中的()阶段。A.解冻B.变革C.巩固D.再冻结
[单选题]利用必要的强化方法,使已经实现的变革稳定化,使新的态度和新的行为得到维持和巩固,这指的是卢因变革理论中的()阶段。A.解冻B.变革C.巩固D.再冻结
[单选题]新古典管理理论的形成发展主要是()A . 从18世纪到19世纪末B . 从20世纪初到20世纪30年代C . 从20世纪30年代到20世纪60年代D . 从20世纪60年代至今
[单选题]新古典管理理论的形成、发展主要是( )。A.从18世纪到19世纪末B.从20世纪初到20世纪30年代C.从20世纪30年代到20世纪60年代D.从20
[单选题]新古典管理理论的形成、发展主要是( )。A.从18世纪到19世纪末B.从20世纪初到20世纪30年代C.从20世纪30年代到20世纪60年代D.从20
[单选题]新古典管理理论的形成、发展主要是()。A.从18世纪到19世纪末B.从20世纪初到20世纪30年代C.从20世纪30年代到20世纪60年代D.从20世
[单选题]新古典管理理论的形成、发展主要是()。A.从18世纪到19世纪末B.从20世纪初到20世纪30年代C.从20世纪30年代到20世纪60年代D.从20世
[单选题]新古典管理理论的形成、发展主要是()。A.从18世纪到19世纪末B.从20世纪初到20世纪30年代C.从20世纪30年代到20世纪60年代D.从20世