将学习内容分成小的单元，学生每次学习一个小的单元并参加单元考试，直到学生以80%～100%的掌握水平通过考试为止，然后才能进入下一个单元的学习，这种学习方法是（）

[单选题]将学习内容分成小的单元，学生每次学习一个小的单元并参加单元考试，直到学生以80%～100%的掌握水平通过考试为止，然后才能进入下一个单元的学习。这种学

[判断题] 将连续调彩色原稿以一定的方法将画面分割成一个个小单元，每一个小单元又根据画面色彩及阶调的需要变成着墨和非着墨两个部分，其中着墨部分就是网点。它是印刷品阶调再现中的最小复制单元。A . 正确B . 错误

[单选题]建立学生自主性探索学习基础上的课程，具体结构以单元的形式最为适宜，每一单元至少包括以下哪几个部分?（ ）A．主题B．练习题C．任务D．教科书E．评价标准

[单选题]建立学生自主性探索学习基础上的课程，具体结构以单元的形式最为适宜，每一单元至少包括以下几个部分（ ）。A．主题B．练习题C．任务D．教科书E．评价标准

[名词解释] 学习单元

[单选题]（）是在学期开始或者一个单元教学开始时，为了了解学生的学习准备情况及影响学习的因素而进行的评价。A . 诊断性评价B . 形成性评价C . 总结性评价D . 相对性评价

[单选题]（ ）主要是在教学和学习过程中进行的，一般以学习内容的一个单元为评价点，采用及时的反馈和根据学生个体的差异进行有针对性的矫正。A．诊断性评价B．终结性评价C．形成性评价D．相对性评价

[多选题]建立学生自主性探索学习基础上的课程，具体结构以单元的形式最为适宜，每一单元至少包括以下哪几个部分（）A.主题B.练习题C.任务D.教科书E.评价标准

[单选题]将Word2003表格中的两个单元格合并成一个单元后，单元格的内容（）。A . 两个单元内容全部丢失B . 两个单元格内容均保留C . 只保留第二个单元格内容D . 只保留第一个单元格内容

[单选题]在印刷复制过程中，将连续调原稿以一定的方法分解成许多小单元，每个小单元根据原稿的色彩和阶调变成有着墨和非着墨部分，这些小单元有组织的均匀排列，形成视觉上完整的、有明暗层次变化的图像，称之为（）A .半色调网点B .半色调图像C .全色调网点D . D.全色调图像