建立学生自主性探索学习基础上的课程，具体结构以单元的形式最为适宜，每一单元至少包括以下几个部分（ ）。

A．主题

B．练习题

C．任务

D．教科书

E．评价标准

[单选题]建立学生自主性探索学习基础上的课程，具体结构以单元的形式最为适宜，每一单元至少包括以下哪几个部分?（ ）A．主题B．练习题C．任务D．教科书E．评价标准

[多选题]建立学生自主性探索学习基础上的课程，具体结构以单元的形式最为适宜，每一单元至少包括以下哪几个部分（）A.主题B.练习题C.任务D.教科书E.评价标准

[多选题] 根据国内外有关经验，建立在学生自主性探索学习基础上的课程，具体结构以单元的形式最为适宜，在每一个单元中，至少必须包括以下几部分（）A .练习题B .主题C .任务D .评价标准E .大学大纲

[单选题]与学生自主性探索学习方式相适应的课程具体结构以单元形式为最适宜，其结构包括（ ）。A．目标B．主题C．情景D．任务E．评价标准

[单选题]与学生自主性探索学习方式相适应的课程具体结构以单元形式为最适宜．其结构包括（ ）。A．目标B．主题C．情景D．任务E．评价标准

[单选题]教师资格考试:与学生自主性探索学习方式相适应的课程具体结构以单元形式为最适宜,其结构包括()与学生自主性探索学习方式相适应的课程具体结构以单元形式为最适宜，其结构包括()A．目标B．主题C．情景D．任务E．评价标准

[问答题]大学生的学习的特点是学习的（　）、自主性和探索性逐步增强。

[填空题] （）是建立在其他课程学习基础之上的，以促进学生在高度专业化基础上的高度综合。

[问答题]（　）是建立在其他课程学习基础之上的，以促进学生在高度专业化基础上的高度综合。

[单选题]将学习内容分成小的单元，学生每次学习一个小的单元并参加单元考试，直到学生以80%～100%的掌握水平通过考试为止，然后才能进入下一个单元的学习，这种学习方法是（）A . 发现学习B . 合作学习C . 程序教学D . 掌握学习