A . 发现学习
B . 情境教学
C . 合作学习
D . 指导教学
[单选题]通过创设问题情境使学生提出假设,然后验证假设并做出结论的教学策略是().A . 合作学习B . 发现学习C . 情境学习D . 指导学习
[单选题]通过创设问题情境使学生提出假设,然后验证假设并做出结论的教学策略是()A . 合作学习B . 发现教学C . 情境教学D . 指导教学
[单选题]通过创设问题情境使学生提出假设,然后验证假设并做出结论的教学策略是( )。A.合作学习B.发现学习C.情境学习D.指导学习
[单选题]通过创设问题情境使学生提出假设,然后验证假设并得出结论的教学策略是()。A.合作学习B.发现学习C.情境学习D.指导学习
[单选题]完成如下化学实验探究模式:创设情境→明确问题→提出假设→()→得出结论→交流与应用A . 收集证据B . 验证假设C . 进行实验D . 查阅资料
[单选题]由创设情境、确定问题、自主学习三个步骤组成的教学策略是()。A . 抛锚式教学策略B . 随机进入教学策略C . 支架式教学策略D . 启发式教学策略