（）被认为是中国现代“美育之父”，他大力倡导和实践美育，将美育纳入现代国民教育方针，带动美育研究和实践，提出的“以美育代宗教”的口号把美育提到很高的地位。

[单选题]被称作现代中国“美育之父”的是（）。A . 梁启超B . 王国维C . 蔡元培D . 鲁迅

[单选题]被称为现代美育之父的是（）。A . 亚里士多德B . 鲍姆嘉登C . 黑格尔D . 席勒

[单选题]将美育实施的途径归为家庭美育.学校美育和社会美育，倡导对幼稚园的儿童进行美育的是（　）。A.蔡元培B.张雪门C.陈鹤琴D.张宗麟

[单选题]中国教育史上()倡导的“以美育代宗教说”，实质上是美育的超美育功能认识的一个代表。A.蔡元培B.杨贤江C.陶行知D.晏阳初

[单选题]被称为“中国美育之父”的是（）A . 孔子B . 蔡元培C . 王国维D . 李泽厚

[多选题] 中国近现代美育思想代表人物有（）A .梁启超B .王国维C .蔡元培D .鲁迅E .康有为

[问答题,论述题] 试分析美育在现代素质教育中的地位。

[单选题]学校美育的主要内容有艺术美育、自然美育、社会美育和（）。A.教育美育B.家庭美育C.生活美育D.形式美育

[单选题]学校美育的主要内容有艺术美育、自然美育、社会美育和（）。A.教育美育B.家庭美育C.生活美育D.形式美育

[单选题]蔡元培所倡导的美育是（）。A.艺术美育B.哲学美育C.超美育D.社会美育