（）任北大校长期间，提出了“（）”的主张，坚决主张审美教育与宗教分离，取而代之，认为审美教育是自由的、进步的、普及的，取代强制的、保守的，有界的宗教是历史的必然

[填空题] 1917年，蔡元培担任北大校长期间，响亮地提出（）的主张。

[单选题]蔡元培任北大校长之后，提出“北大者，为囊括大典，包罗万众之最高学府”“无论何种学派，苟其言之成理，持之有效，尚不达自然淘汰之命运，即使彼此相反，也听他们自由发展。”其主要目的是为（）A . 听任各种思想自由发展B . 缓和政治派系矛盾，鼓励学术研究C . 提高北大学术研究水平D . 倡导传播资产阶级文化

[单选题]()提出了“自然教育”的主张。A.赫尔巴特B.康德C.洛克D.卢梭

[单选题]胡适极力主张（）。他在担任北大校长时，特别强调“一，提倡独立的、创造的学术研究；二，对于学生要培养利用工具的本领，做一个独立研究、独立思想的人。”A .学术救国B .科技救国C .武力救国D . D.曲线救国

[单选题]在我国提出了“以美育代替宗教”的主张。（）A.鲁迅B.胡适C.毛泽东D.蔡元培

[单选题]下列哪一项不属于蔡元培先生任北大校长时所提出的办学理念？（　）A.兼容并蓄，学术自由B.教授治校C.大学是研究机关D.成熟的人

[单选题]提出了“教育即生活”主张的是（）。A . 夸美纽斯B . 卢梭C . 赫尔巴特D . 杜威

[单选题]在道德教育方面，西塞罗提出了的教育主张。（）A . 德行重于智慧B . “人道”C . 美德在于实践D . 自制是德行的基础

[单选题]胡适极力主张（）他在担任北大校长时特别强调“一提倡独立的、创造的学术研究二对于学生要培养利用工具的本领做一个独立研究、独立思想的人。”A .学术救国B .科技救国C .武力救国D . D.曲线救国

[单选题]索绪尔提出了（）的主张A .劳动创造语言B .语言是人类最重要的交际工具C .语言是一种符号系统D .语言不属于上层建筑