一般而言，学前儿童只掌握基本的词汇，他们对词汇的掌握主要表现在（）的增加、（）的扩大，以及对（）的确切和加深等方面。

[单选题]儿童掌握词汇的顺序是（）A .名词、形容词、动词B .动词、形容词、名词C .动词、名词、形容词D .名词、动词、形容词

[单选题]儿童最先掌握的词汇种类是（）A .名词、动词B .动词、形容词C .形容词、连词D .介词、助词

[单选题]儿童掌握较晚的词汇种类是（）A .名词、动词B .形容词、语气词C .连词、介词D .副词、代词、数词

[单选题]儿童最先掌握的词汇种类是（）。A.形容词B.连词C.副词D.名词

[单选题]儿童最先掌握的词汇种类是（）。A.形容词B.连词C.副词D.名词

[单选题]儿童最先掌握的词汇种类是（）。A.形容词B.连词C.副词D.名词

[判断题]2～3岁儿童掌握的词汇中．数量显著增加的是动词。()A.对B.错

[判断题]学前儿童掌握的词汇主要以数量词、虚词占大多数，其他如名词和动词相对掌握得较晚。（）A.对B.错

[判断题]学前儿童掌握的词汇主要以数量词、虚词占大多数，其他如名词和动词相对掌握得较晚。（）A.对B.错

[判断题]学前儿童掌握的词汇主要以数量词、虚词占大多数，其他如名词和动词相对掌握得较晚。（）A.对B.错