幼儿园谈话活动的特点是（）。

[多选题] 幼儿园讲述活动的特点是（）。A . 拥有一定的凭借物B . 独白言语C . 情境较为正式D . 需要调动儿童的多种能力E . 对话言语

[多选题] 幼儿园谈话活动的目标包括（）。A . 言语交往方面的目标B . 倾听方面的目标C . 品德方面的目标D . 情感方面的目标E . 环境保护方面的目标

[多选题]幼儿园谈话活动的类型有()。A.日常个别谈话B.看图讲述C.日常集体交谈D.讨论活动

[单选题]幼儿园谈话活动与日常谈话最根本的区别在于谈话活动具有（）的特点。A . 无预期目标和计划B . 随意性C . 有目的、有计划D . 自发性

[多选题] 幼儿园谈话活动的基本结构包括（）。A . 创设适当的谈话情境B . 围绕话题自由交谈C . 围绕话题深入交谈D . 围绕话题个别交谈E . 迁移谈话的经验

[单选题]幼儿园谈话活动中有趣的中心话题是（）A . 与幼儿目前的关心点有关的话题B . 幼儿不熟悉的话题C . 有明确的谈话内容要求的话题D . 曾经反复提起和谈论的话题

[单选题]幼儿园的谈话活动中教师起（）作用。A . 主导B . 间接引导C . 促进D . 辅导

[单选题]幼儿园环境的特点是()。A .教育性和可控性B .物质性和精神性C .装饰性和安全性D .趣味性和空间性

[单选题]幼儿园谈话活动着重培养幼儿（）方面的语言运用能力。A . 与他人交谈B . 表明自己的见解C . 与人合作D . 掌握语言规律

[单选题]幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中，反映了幼儿园教学活动特点()A .广泛性B .计划性C .多样性D .平等性