A . 对儿童语言发展的评价和对教师设计活动能力的评价
B . 对儿童语言学习行为的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价
C . 对儿童语言学习行为的评价和对教师语言教育行为的评价
D . 对教师设计活动能力的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价
[名词解释] 学前儿童语言教育评价
[判断题] 学前儿童语言教育评价的内容主要包括两方面:对学前儿童语言发展的评价,对学前儿童语言教育活动的评价。A . 正确B . 错误
[填空题] 学前儿童语言教育评价的作用有()、()、()。
[问答题] 学前儿童语言教育评价有哪些内容?
[问答题] 学前儿童语言教育评价有哪些原则?
[多选题] 学前儿童语言教育活动评价的原则()A . 教师参与评价的原则B . 客观性原则C . 全面性原则D . 参照性原则
[问答题] 学前儿童语言教育评价的内容主要有哪些?
[单选题]学前儿童语言教育整体结构包括语言教育目标、语言教育内容、语言教育过程和()四个要素。A . 语言教育环境B . 语言教育评价C . 语言教育方案D . 语言教育原则
[填空题] 学前儿童语言教育主要是研究学前儿童()、()和()的过程。