培训评价的具体目的是（）

[多选题] 培训评价最直接的目的是（）A . 引导职业培训工作向着服务于经济社会需要方向发展B . 提高培训工作质量C . 引导职业培训向着建设终生学习社会的目标发展D . 促进就业和再就业工作

[单选题]培训评价最根本的目的是（）A . 提高培训工作质量，促进就业和再就业B . 对培训过程管理与监控C . 引导培训工作服务于经济社会需要D . 调动受训者参与培训的积极性

[单选题]培训评价最直接的目的是（）。A .提供全民的技术业务素质B .提高企业员工的操作技能C .提高培训工作的社会效益D .提高培训质量，促进就业和再就业

[多选题] 培训评价的具体目的，从不同行为主体的角度来看，可以划分为（）。A . 作为行政管理者、用人单位对培训结果的鉴定手段B . 作为职业培训实施对受训者指导的手段C . 作为管理者借以实现科学管理和科学决策的有效手段D . 作为受训者改善学习、调动积极性的手段

[多选题] 具体培训项目的组织与管理包括（）.A . 组建培训项目小组B . 召开培训动员会议C . 进行培训各类事项的准备D . 培训沟通协调E . 现场应急补救

[单选题]开展培训评价必须明确评价目的体现了（）A . 系统性原则B . 方向性原则C . 社会需求原则D . 客观性原则

[判断题] 评价目的是制定培训评价方案的重要内容之一。A . 正确B . 错误

[单选题]（）是培训目的的具体化和培训中各阶段要达到的水平标准．A . 培训需求B . 培训计划C . 培训目标D . 培训要求

[单选题]培训评价是有目的的系统活动，其最直接的目的是（）。A . 引导职业培训工作向服务于经济社会需要和促进经济社会进步的方向发展B . 提高职业培训工作质量，促进就业和再就业工作C . 提高职业培训工作整体水平和整体效益D . 促进人的全面发展、提高全民族科学文化素质水平、建设终生学习社会

[多选题] 根据评价实施的时期和目的的不同，培训评价可以分为（）。A . 诊断性评价B . 形成性评价C . 总结性评价D . 复合性评价