[单选题]学生成长记录袋的作用不包括()。A.可提供学生学习和发展的真实证据B.可为学生提供展示的机会.激发学习动机C.非常有助于大型选拔性考试D.有助于因材施
[单选题]学生成长记录袋评价有不少的优点,但不包括()。A .能够促进教学与评价的有机结合B .能快速地提升学生的成绩名次C .能个性化地关注学生发展,促进学生的差异发展D .能让学生体验成功,感受成长与进步,并从中受到激励
[判断题]学生成长记录袋内容的收集主要由教师来完成。()A.对B.错
[判断题]学生成长记录袋内容的收集主要由教师来完成。()A.对B.错
[多选题] 创建成长记录袋包括()几个步骤()A . 明确应用成长记录袋的目的与对象B . 明确成长记录袋的主题C . 设计档案袋的格式D . 设计档案袋的内容E . 设计档案袋的封面
[多选题] 成长记录袋的形成步骤有哪些()。A .确定评分程序,制定交流计划和保存、使用计划B .明确目的、确定评价内容、对象和技能C .调动学生参与D .确定要收集的内容和收集的次数、频率
[单选题]成长记录袋评价的主要功能为()。A . 作品展示、记录学生成长轨迹、水平评价B . 记录荣誉、作品展示、记录学生成长轨迹C . 记录荣誉、收集作业、记录学生成长轨迹D . 记录荣誉、收集作业、水平评价
[单选题]成长记录袋评价的主要功能为()。A . 作品展示、记录学生成长轨迹、水平评价B . 记录荣誉、作品展示、记录学生成长轨迹C . 记录荣誉、收集作业、记录学生成长轨迹D . 记录荣誉、收集作业、水平评价
[单选题]成长记录袋评价的主要功能为()。A . 作品展示、记录学生成长轨迹、水平评价B . 记录荣誉、作品展示、记录学生成长轨迹C . 记录荣誉、收集作业、记录学生成长轨迹D . 记录荣誉、收集作业、水平评价