请结合以上事例（陈景润的故事），谈谈师生互动的心理机制和师生交往的艺术

[案例分析题] 请结合以上事例（“罗森塔尔效应），谈谈师生互动的心理机制和师生交往的艺术

[问答题]请结合实际谈谈如何建立良好的师生关系。

[名词解释] 师生交往

[问答题] 试论述师生交往中引发正向交往行为的心理效应。

[问答题,论述题] 结合实际，谈谈如何建立理想的师生关系。

[判断题] 教学的本质是教师的教与学生的学的统一，是师生的交往和互动。A . 正确B . 错误

[问答题] 简述师生交往的特点。

[填空题] （）不是师生交往的原则

[问答题,论述题] 师生互动的特点有哪些？

[单选题]师生互动策略指有利于促进师生互动的诸多教学策略的统称，主要()。A．规范约束策略B．营造和谐课堂气氛的策略C．多向交往与合作学习策略D．行为矫正策略