A .互动性讨论
B .实验性讨论
C .知识性讨论
D .学习性讨论
[单选题]大学课堂教学的讨论根据讨论的目的,可分为两种类型,其一是()。A .小组讨论B .知识性讨论C .辩论D .互补性讨论
[单选题]根据讨论的组织形式,大学课堂教学的讨论可分为三种类型,其一是()。A .辩论B .比赛性讨论C .知识性讨论D .经过小组讨论后再全班讨论
[单选题]按照课堂讨论的性质,讨论法的类型之一是()。A .互补性讨论B .知识性讨论C .学术性讨论D .小组讨论
[问答题]简述课堂教学中讨论法运用的基本要求。
[多选题] 课堂教学中,讨论法是一种可以发展学员()的教学方法。A .认识能力;B .逻辑思维能力;C .口头表达能力;D . D.角色扮演能力。
[单选题]课堂讨论法是教师常用的教学方法之一,有关课堂讨论法的运用,下列表述错误的是()。A.适合中学阶段的教学,在小学阶段必须与讲授法和谈话法结合运用B.讨论
[试题]课堂教学观摩可分为________、________。
[试题]课堂教学观摩可分为______ 。
[填空题] 预测编码可分为两种类型:()。
[多选题] 变革可分为两种类型,包括()A . 增量变革B . 转换变革C . 不变变革D . 全面变革