A . 基本技能
B . 基本思想
C . 基本信念
D . 基本能力
[单选题]班级活动能够促进学生( )的提高,有助于学生良好道德品质与个性的培养,有助于班级凝聚力的形成。A.认知能力与实践能力B.交际能力C.学习能力D.组织能
[主观题]学校教育中如何培养学生创造力?
[多选题] 有助于激发创造力的领导风格应该是:()A . 对员工创造性工作的及时鼓励B . 适当授权C . 构建明确的发展愿景D . 密切监视员工的行为E . 要求员工遵守严格的规章和指令
[主观题]培养学生的创造力是创新教育的核心。请简述影响学生创造力的因素。
[问答题,论述题] 简述培养学生创造力的方法。
[主观题]创造力是每个学生都具备的一种普遍特征,因此,在学校教育实践中培养学生的创造力,不仅是必需的,而且是可能的,联系实际,请你就创造力与智力、人格的关系,培养学生创造力的措施谈谈你的见解。
[多选题] 培养学生创造力的方法,从家庭教育角度讲有()。A .明确规则B .表达期望C .提供素材D .亲子活动E .适当奖惩
[单选题]特别有助于学生思维发展的教育方法是()。A.讲授法B.谈话法C.讨论法D.实验法
[问答题] 包豪斯著名的教育家伊顿如何培养学生的创造力?
[问答题,论述题] 结合学前儿童创造力发展的特征,谈谈教育中如何激发儿童的创造力。