但在学术和实践上，复原力的关键特征是指应对（）的能力。

[问答题] 生平在学术上所受的影响是什么？

[单选题]（）主要目标是协助成员应对充满压力的生活事件，并恢复原有的应对能力。A . 兴趣娱乐小组B . 支持小组C . 教育小组D . 成长小组

[主观题]创造力是每个学生都具备的一种普遍特征，因此，在学校教育实践中培养学生的创造力，不仅是必需的，而且是可能的，联系实际，请你就创造力与智力、人格的关系，培养学生创造力的措施谈谈你的见解。

[填空题] 学风一般指个体或群体在学术研究和知识学习的精神风尚和（）。

[判断题] 心理复原力强，主要具备两个特征。A . 正确B . 错误

[单选题]美国教育部定义，“资质优异”是指儿童在学校中有高水平的智力、创造力、艺术能力和（　　）。A.领导能力B.生理能力C.学习成绩D.人际关系

[单选题]（）是指学术界的一些弄虚作假、行为不良或失范的风气，或指某些人在学术方面剽窃他人的研究成果，败坏学术风气、阻碍学术进步，违背科学精神和道德，极大损害学

[单选题]抽象力是指人的____，即对事物各种现象抽取和概括其本质特征的能力（　　）A.逻辑思维能力B.社会经济现象C.理论实践过程D.抽象思维能力

[主观题]古文经学派和今文经学派在学术观点上有哪些不同之处？如何在学术研究中利用？

[问答题] 古文经学派和今文经学派在学术观点上有哪些不同之处？如何在学术研究中利用？