团体辅导课程的（）是比指导更加直接、更加深入的对团体辅导课程教师进行帮助的方式。

[单选题]团体辅导课程的（）指导指的是经验丰富或资格老的团体辅导课程教师对学校团体辅导课程的指导。A . 行政指导B . 专家指导C . 同行指导

[单选题]团体辅导课程的指导者应该在有（）年从事团体辅导课程教学的实际工作经验。A . 1-3B . 3-5C . 5-7D . 7年以上

[单选题]理辅导课程以（）为基础。A . 教师中心B . 人本主义课程C . 活动课程D . 团体辅导

[单选题]在个性方面，小学高年级学生心理辅导课程的目标之一是（）。A . 做事有信心B . 懂得如何竞争C . 不过分强调自我，有适度的自尊D . 具有幽默感

[单选题]在中小学心理辅导课程的教学方法中，脑力激荡法属于（）。A . 角色扮演法B . 价值观辨析法C . 行为强化法D . 榜样引导法

[主观题]哪里能下到2012天津市事业单位考试辅导课程的免费音频和讲义?

[单选题]心理辅导课程的活动形式中的哑剧表演、角色互换、镜像法、空椅子表演等，属于（）。A . 小组讨论B . 情景体验法C . 角色扮演D . 游戏活动法

[判断题] 团体心理辅导对辅导教师的要求与个别心理辅导对辅导教师的要求是相同的。A . 正确B . 错误

[判断题]团体心理辅导对辅导教师的要求与个别心理辅导对辅导教师的要求是相同的。（　）A.对B.错

[判断题] 团体辅导的操作流程包括三个步骤：制定团体辅导方案、实施团体辅导方案和评估团体辅导效果。（）A . 正确B . 错误