普遍性目标的价值与局限

[单选题]普遍性目标的特点不包括（　）。A.普遍性B.模糊性C.规范性D.系统性

[填空题] 普遍性目标的价值取向是普遍主义的价值观，认为任何课程与（）都能够并应当运用于所有的教育情境。

[单选题]普遍性目标取向体现的价值取向是（　）。A.实证主义B.泰罗主义C.唯科学主义D.普遍主义

[填空题] 普遍性目标的特点是把一般教育宗旨或原则和（）目标等同起来，因而具有普遍性、（）、规范性，可普遍运用于所有的教育实践中。

[单选题]普遍性目标的有2个基本特点，分别是（）。A . 普遍性和模糊性B . 原则性和直观性C . 直观性和普遍性D . 明确性和实用性

[单选题,A型题] 普遍性转导与局限性转导的区别有（）A . 转移的载体不同B . 转移的机制不同C . 转移的频率不同D . 转移的基因不同E . 发生转移的时期不同

[单选题]普遍性转导与局限性转导的区别有：A.转移的载体不同B.转移的机制不同C.转移的频率不同D.转移的基因不同E.发生转移的时期不同

[问答题] 普遍性目标有哪些优点和缺点?

[名词解释] 简述行为目标的运用价值和局限。

[单选题]护理教学目标的特点是A．主观性与客观性的统一B．预期性与可行性的统一C．普遍性与特殊性的统一D．系统性与层次性的统一E．稳定性与灵活性的统一