[试题]“因材施教”是学生身心发展的客观规律在教学过程中的反映。 ( )
[单选题]在教育教学过程中,要求教师要因材施教,这说明学生的身心发展具有()。A . 稳定性B . 差异性C . 阶段性D . 顺序性
[问答题] 什么是因材施教教学原则?谈谈在教学过程中如何贯彻因材施教原则。
[问答题] 在教学过程中,如何贯彻实施因材施教原则?
[单选题]在教学过程中应充分考虑()的发展,关注个体差异,因材施教。A . 大部分学生B . 个别学生C . 全部学生D . 特殊学生
[单选题]因材施教的教学原则反映了人的身心发展的()A . 顺序性B . 个别差异性C . 阶段性D . 不平衡性
[单选题]因材施教的教学原则反映了人的身心发展的( )。A.顺序笥B.个别差异性C.不平衡性D.阶段性
[单选题]因材施教的教学原则反映了人的身心发展的()。A.顺序性B.个别差异性C.不平衡性D.阶段性
[单选题]因材施教的教学原则反映了人的身心发展的()。A.顺序性B.个别差异性C.不平衡性D.阶段性
[单选题]因材施教的教学原则反映了人的身心发展的()。A.顺序性B.个别差异性C.不平衡性D.阶段性