低年级的儿童以无意注意为主，而高年级的儿童以（）为主。

[单选题]小学低年级儿童的主导活动是（）A .游戏B .学习C .作业D .运动

[判断题] 低年级学生进行危险性较大的实验时可以在高年级学生指导下进行。A . 正确B . 错误

[单选题]小学低年级儿童常常在家长、教师的督促下完成作业或活动任务。这体现了低年级儿童意志的（）。A.坚韧性水平较低B.果断性水平较低C.自觉性水平较低D.坚持

[判断题] 小学生道德行为习惯的发展呈低年级和高年级较低，中年级较高的“马鞍型”。（）A . 正确B . 错误

[单选题]小学低年级儿童的自我评价具有很大的()A .抽象性B . 概括性C . 深刻性D . 具体性

[单选题]一般说来，高年级比低年级学生学业水平高，且测验分数得分随学生年级升高而升高，这主要是依据( )A．专家判断法B．复本法C．再测法D．经验法E．评分者法

[单选题,B1型题] 一般说来，高年级比低年级学生学业水平高，且测验分数得分随学生年级升高而升高，这主要是依据（）。A . 专家判断法B . 复本法C . 再测法D . 经验法E . 评分者法

[判断题] 和对低年级学生威信的建立比较起来，对中、高年级学生建立威信更加容易和迅速。A . 正确B . 错误

[判断题] 小学低年级儿童无意识记的效果要优于有意识记。A . 正确B . 错误

[单选题]一般说来，高年级比低年级学生学业水平高，且测验分数得分随学生年级升高而升高，这主要是依据（）A.专家判断法B.复本法C.再测法D.经验法E.评分者法