男女青少年在思维能力发展上的差异主要表现在思维能力的发展特色是具有（）。

[判断题] 男女青少年在思维能力发展上的差异主要表现在思维能力的发展特色是具有不平衡性。A . 正确B . 错误

[多选题] 婴儿思维能力发展主要表现在（）。A . 整合信息，进行分类编码的加工能力B . 运用习惯化和去习惯化的方法解决问题C . 具有尝试行为，运用策略的问题解决能力D . 对外部刺激只有选择性的刺激偏好能力

[多选题]婴儿思维能力发展主要表现在（）。A.加工整合信息能力的发展B.运用习惯化和去习惯化的方法解决问题C.问题解决能力的发展D.对外部刺激只有选择性的刺激偏

[多选题]婴儿思维能力发展主要表现在（）。A.加工整合信息能力的发展B.运用习惯化和去习惯化的方法解决问题C.问题解决能力的发展D.对外部刺激只有选择性的刺激偏

[单选题]青少年思维能力发展的基本特点是（）A . 少年期的抽象逻辑思维还属于经验型B . 青年初期的抽象逻辑思维还属于经验型C . 少年期的抽象逻辑思维还属于理论型D . 到少年期基本上可以掌握辩证思维

[判断题] 青少年思维能力发展的基本特点是，到少年期基本上可以掌握辩证思维。A . 正确B . 错误

[单选题]青少年思维的基本特点是：整个中学阶段，青少年的思维能力得到迅速发展，（）思维处于优势地位。A . 归纳B . 辩证逻辑C . 抽象逻辑D . 形式逻辑

[单选题]有关思维能力的发展，正常的是A．产生萌芽状态的表象B．逐步发展其具体形象思维C．感知动作思维D．操纵动作的思维E．思维活动占主导地位

[问答题] 发展学生思维能力的方法是什么？

[单选题]（）阶段思维能力的发展是以后智力发展的基础。A . 胎儿B . 婴儿C . 婴幼儿D . 少儿