[填空题] 课程的改革不仅是内容的改革,也是()和()的改革。
[单选题]“教师是课程开发者” 体现了课程实施的( )A.忠实取向B.相互适应取向C.工具理性取向D.创生取向
[单选题]课程资源的开发和利用,是保证新课程实施的()条件。A . 重要B . 基本C . 必要
[单选题]认为“教师的角色就是课程开发者”,这是课程实施的()。A.忠实取向B.相互适应取向C.主体取向D.课程创生取向
[单选题]在课程资源的开发与利用上,新课程主张建立融合、开放、发展的课程观,鼓励教师和学生从实际出发,因地制宜,积极创造和利用课程资源。下列选项中,可以成为思想品德课程资源的有()。①各类教育软件②红色旅游地③机关、企业、事业单位④学生与家庭成员⑤自然景观A . ①②③B . ①②③④C . ②③④⑤D . ①②③④⑤
[单选题]在课程资源的开发和利用上,新课程主张建立融合、开放、发展的课程观,鼓励教师和学生从实际出发,因地制宜,积极创造和利用课程资源。下列选项中,可以成为课程资源的有()。①各类教育软件②自然和人文景观③机关、企业、事业单位④学生与家庭成员⑤网络、电视、广播⑥教师的教学水平A . ①②③⑤⑥B . ①②③④C . ④⑤⑥D . ①②③④⑤⑥
[单选题]新课程改革强调( )。A.班级教学B.学科本位C.互动教学D.知识本位
[单选题]新课程改革强调( )。A.班级教学B.学科本位C.互动教学D.知识本位
[填空题] 新课程改革强调()性。
[问答题]旧课程观中的课程是文本课程,教师是传授者,因而()是中心。而新课程观认为课程不仅是文本课程,更是(),是教师和学生共同探求新知识的过程,学生获取知识的